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最新更新日:2025/03/28 |
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1ねん ずがこうさく「ちょきちょきかざり」
はさみの正しい使い方を知り,折ったり重ねたりした紙を切りました。
切った紙を広げると不思議な形に出来上がっていて,「こんなんになった。」と嬉しそうに見せてくれました。「これ,窓に貼ったらきれいやろうな。」とつぶやいた子がいたので,次の時間は,みんなで教室を飾る飾りをつくることになりました。 ![]() ![]() ![]() 1年 図工![]() ![]() ![]() 1年 体育![]() ![]() ![]() 1年 そうじ![]() ![]() ![]() 6年 体育 パワーアップ体操 2![]() ![]() 6年 体育 パワーアップ体操![]() ![]() ![]() 自分の得意な動きや苦手な動きも一人一人しっかりチェックすることが出来ました。 この動きは出来るけど,この動きはうまく出来ない。だからこのパワーアップ体操をしようということをこれから考えていきたいと思います。 6年 視力検査![]() まだまだしっかり見えている子が多かったですが,少し見えづらくなっている子もちらほら。 ゲームや携帯の画面を見すぎないように気をつけてほしいと思います。 ![]() くすのき 自立活動
自立活動は短期間に集中して頑張っていました!指先での操作が物の大きさによって変わるのですが最近どの操作でも集中して頑張っています!
![]() 1年 学校図書館![]() ![]() ![]() 【2年】生活科「学校紹介をしよう」![]() ![]() ![]() 担当する教室に足を運び,どのような様子かをカードにまとめています。 みんなもくもくと一生懸命にカードつくりをしていました。 |
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