京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/03/28
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学校教育目標 「共創力」多くの人と協働し、新たな自分を創造する力

4年 分度器を使って…

 分度器を使って,角をかきました。180度を越える角をかくのは,とても難しく苦戦をしていましたが,教え合いをしながら一生懸命問題に取り組んでいました。
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【2年】音楽科「みんなで歌おう」

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「メッセージ」や「小犬のビンゴ」の歌をみんなで楽しく歌いました。

曲にあわせて体を動かしながら歌う子どもたち。
歌うことが好きなのだなということが伝わってきます。

最後には校歌を歌いました。綺麗な歌声が教室に響き渡っていました。

【2年】算数科「たし算とひき算」

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21−8の計算の仕方を考えました。
前回の20−8の計算の仕方を生かして,10のまとまりを使ってひき算をするとよいことに気づき,21を11と10に分けたり,20と1に分けたりしながら,計算をしました。

速く正確に計算していけるように頑張っています。

3年 理科「しぜんのかんさつ」

 観察をして気づいたことについて友達と話し合いました。自分の意見を進んで発表する姿がすてきでした。
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3年 体育科「リレー」

 リレーの学習が始まりました。リオオリンピックの男子決勝の映像を見た後,実際に運動場に出て,バトンパスの工夫について考えました。
 子どもたちからは「待っている人が手を準備しておく方がいい!」「待っている人が少し走りながらもらえばタイムが早くなると思う!」と意見が出ました。
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1ねん たいいく「フォークダンス」

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フォークダンスの学習,最後の時間。
タタロチカというフォークダンスをしました。
「ヤクシー。」という掛け声が気に入ったらしく,みんなで楽しく声をかけながら楽しみました。

1ねん ずがこうさく「ちょきちょきかざり」

はさみの正しい使い方を知り,折ったり重ねたりした紙を切りました。
切った紙を広げると不思議な形に出来上がっていて,「こんなんになった。」と嬉しそうに見せてくれました。「これ,窓に貼ったらきれいやろうな。」とつぶやいた子がいたので,次の時間は,みんなで教室を飾る飾りをつくることになりました。
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1年 図工

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ちょきちょきかざりでははさみの使い方を確認して教科書にのっているかざりを作りました。次の図工の時間は自分で好きな色を選んで好きな飾りを作ります。

1年 体育

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体育ではフォークダンスに取り組んでいます。みんなで楽しく元気よく踊っています。

1年 そうじ

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金曜日に2回目のそうじがありました。6年生のお兄さんお姉さんがとてもやさしく教えてくれています。1年生もやる気満々です。
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