4年 理科 「天気と気温」

　日かげと日なたでの気温の差はあるのだろうか。

実際に温度計を使って調べに行きました。温度は変化しているのか，調べた結果から子どもたちと一緒に考えていこうと思います。

5年 社会 世界地図をのぞいて

　社会科の学習では，世界地図を見つめて学習をしました。
　陸地は，大きく分けて６つに分かれているね。
　海もいくつか広い海があるね。
　世界にはどんな国があるかな。
　地図を見つめながら確認していきました。世界地図を通して，知っている国や，聞いたことのある国，行ってみたい国，いろんな国を見つけられました。

【5年】 授業参観ありがとうございました

　お忙しい中，参観懇談ありがとうございました。本日より体積の単元に入りました。かさのことを体積ということを学習し，体積は１辺が１ｃｍの立方体が何個分であるかで表すことみんなで確認しました。最後に１辺が１ｃｍの立方体の積み木を使って，量感をつかむ学習もしました。

６年生 参観懇談１日目

１組の保護者の皆様，多数お越しいただきありがとうございました。久しぶりの参観日でしたが，掲示物の見ていただけたでしょうか。６年教室の作品掲示は「墨と水から広がる世界」です。名前を彫った消しゴムハンコもぜひご覧ください。あまりじっくり読むことはないかもしれませんが，それぞれのユニークな題名も見ていただきたいです。明日，明後日もお待ちしています。

４年 朝学習 「トークタイム」

　毎週水曜日の朝学習では，対話力を育むために子どもたちでトークをしていこうと思います。自分のことを話すことはもちろんですが，それに対しての反応や返答ができるように意識して取り組んでいきます。授業の中でも，自分の考えに加えて，友達の意見や考えにリアクションが取れるようになってほしいです。

4年 音楽 「音楽で心の輪を広げよう」

　リズムを手拍子で。全身でリズムをとったり「ターンタタン！」と声に出したり全員でそろえるために工夫できました。
「さくら」を歌唱後，音の階名を確認しました。階名で歌うことでリコーダーでも演奏できるかな。

６年生 にじいろのさかな

　みなさんは「にじいろのさかな」という絵本を知っていますか？今日はその絵本を使って道徳の授業をしました。低学年の頃に読んだという子も多かったのですが，高学年にもなると，さらに深く読み込むことができ，また違った学びがあったようです。

２年 「身体計測」

今週，身体計測をしました。
入学してきた１年生と比べると，大きく見える２年生です。
また，養護教諭の土井先生が保健室のルールを話してくださいました。

１年生 体育科 からだほぐし運動 パート２

準備運動をしてからは，ボール渡しリレーなどをして，からだほぐしを行いました。
ボールを股下からや，頭の上から通して，子どもたちはリレーを楽しんでいました。

１年生 体育科 からだほぐし運動 パート１

１年生の体育科では「からだほぐし運動」を行っています。
まずは準備運動をして，からだをあたためます。