体積の公式！

　算数の学習で，体積の公式を作りました。前回1辺が１ｃｍの立方体を並べて体積を調べたことを生かして，1段目には１立方センチメートルの立方体が何個あるか，それが何段あるかを順を追って調べていきました。どの直方体や立方体も，たてと横と高さ（1辺と1辺と1辺）をかけると体積が求められることが分かり，練習問題を通して，定着させられるように頑張っていました。

3年 体育科「リレー」

リレーを学習しています。
バトンパス，リードを工夫してタイムが短くなるために一生懸命に走り抜けています。

3年 国語「きつつきの商売」

きつつきの商売の学習も終盤です。
自分たちの考えたオリジナルのお話を交流し，感想を伝えあいました。

背筋を伸ばして頑張っています！

授業の始まりと終わりには背筋をピンとのばしてあいさつをします。座って背筋を伸ばす「立腰（りつよう）」の姿勢だけでなく立ちあがって背筋を伸ばすこともあります。
良い姿勢を意識することで集中力だけでなくやる気もアップします！
算数科では数字の書き方を練習しました。
先生から「教科書のお手本をなぞるから指を出してごらん。」という声がかかったけれども，じぃっと自分の手のひらを見ている男の子・・・
「どうしたの？」と声をかけると一言，
「どの指がいいかなぁ。」

レッツ掃除！

　5年生は，特別教室も掃除をします。体育館や正門回り，学校図書館など，みんなが使う場所もしっかりと掃除をしていきます。
　休み時間からしっかりと切り替えて，頑張っていました。

どんな自主勉をしているの？

　5年生の自主学習が始まり，1週間が過ぎました。ここまでで一番頑張ったと思うページを開いて，友だちと交流をしました。文字を丁寧に書いているノートや，見やすく整理されているノートなど，自分にもできそうな工夫を探していました。

整数と小数 テスト

　5年生の初めの単元の「整数と小数」のテストを行いました。これまでにしっかりと練習をしてきて，自信もついた中でテストに臨んでいる人が多かったです。小数点を動かしたり，カードを並べて数字を作ったりすることがしっかりできているかどうか，結果が楽しみですね。

家庭科室には何がある？

　5年生の家庭科の学習で，家庭科室を探検しました。使う道具の名前を見て，どうやって使うのか，何ができる道具なのかを調べていました。「これ使ったことある！」「この鍋でお米炊けるの？」など，見つけたものからたくさんの感想を出していました。

１年生 図書館オリエンテーション

　１９日（火）に，図書館オリエンテーションがありました。
　図書館に一歩足を踏み入れて，たくさんの本の数に「うわぁ！」と声を上げた１年生。「早く本を借りたい！」という気持ちでいっぱいでしたが，そのためには，図書館の利用の仕方や，ルールを知らなければなりません。
　学校司書の高田先生が，利用の仕方をていねいに説明してくださった後，図書館クイズを出してくださいました。クイズに楽しく答えながら，図書館の利用の仕方やルール，本の扱い方を知ることができました。
　来週からは，自分の読みたい本を１冊借ります。お楽しみに！

児童朝会 始まりました

今年度は，月に一度の児童朝会をTeamsを使ったオンライン集会で行います。

今日は第一回児童朝会を行いました。

その名も「MBS（美豆　ブロードキャスト　システム）ニュース！」

運営委員の人たちが司会をし，各種委員会委員長や各クラス代表委員による委員会紹介やクラス目標を発表しました。

まるで本物のニュース番組のような内容に，見ていた人たちはグンと惹きこまれました。

次の児童朝会が楽しみです！