1組 ５〜９年 生活単元学習「貢献活動」

今日の貢献活動ではクリーニング班はアイロン，たたみ，ふきん，チェックにわかれて作業をしました。先輩にたくさん教えてもらいました！

６年生 こころ科『通いたくなる学校とは？』

今年度初めてのこころ科の学習は，このテーマで考えました。生徒たちからは「友だちがたくさんいる学校」「自分たちで切り替えができる学校」などの意見が出ていました。
「これが答え！」というものはありませんが，みんなで様々な意見を出し合い，お互いの意見を認め，考えを深めていくことが大切ですね。

5年生 社会科 「世界の中の国土」

5年生の社会では，世界へ広がり地理や文化を学びます。

世界地図や地球儀を楽しそうに眺め，活用しています！！

これからも学習が楽しみです。

5年生 こころ科「通いたくなる学校って？」

本日もとても面白いテーマです。「通いたくなる学校って？」

「好きな授業だけうけられる」「ぜんぶがじゆう」などなど、、いろいろと意見はでましたが，「ケンカがなくて平和な学校」「思いやりがあふれる学校」など，真面目に考える場面もありました。

色々な意見がでるって楽しいですね！

【8年生】体育 新体力テスト

8年生の体育では「新体力テスト」に取り組んでいました。今日の種目は５０ｍ走，ハンドボール投げ。昨年から自分の体力は伸びているでしょうか？

身近なことと関連づけて

9年生の社会では，授業のはじめにGIGA端末等を活用して「最近，気になったニュース」を交流していました。最近のニュースと授業内容を結びつけることで，生徒はより学習内容に関心をもつことができているようでした。

授業にしっかりと向かう9年生

9年生の数学の授業。今日の授業をむかえるにあたって家でしっかりと予習をしています。生徒のノートを見るとしっかりと予習をしている様子がわかりました。進路に向けてそれぞれに考えを巡らせている9年生。授業にしっかりと向かう姿，素敵です。

４年生 ドキドキの顔合わせ！

宿泊学習までついにあと１週間を切りました。
荷物の準備は着々とできているでしょうか・・・？

今日は，同じ活動班で過ごす８年生のお兄さん・お姉さんと体育館にて顔合わせを行いました。

「４年〇組，△△△△です。好きな食べ物は…」などと自己紹介をした後，バスの座席を決めたり，当日の流れを確認したりしていました。どの班も，最初は緊張している様子でしたが，次第にたくさんの笑顔が見られ，少し緊張がほぐれた様子でした。

「不安やんなあ。わからなかったら，僕らに聞いてや！」
「一緒にがんばろう！楽しもう！」
と優しく声をかけてくれた８年生。その姿は，４年生のみんなにとって大きな支えとなり，頼もしく感じました。きっと宿泊学習が終わっても，憧れの存在であり続けることでしょう。

学年の枠を超え，とても和やかな時間が流れていました(^^♪

宿泊学習に向けて

宿泊学習に向けて，4・8年生で交流をしました。宿泊学習でいっしょに活動するグループで自己紹介，役割決め，班の目標決めをしました。8年生がやさしい表情で4年生に語りかけていたのがとても素敵でした。

リーダーとは・・・

来週の山の家に向けて，8年生はリーダーについてじっくりと考えました。今回の宿泊学習で8年生は4年生にリーダーについて教えます。「リーダーってどんな人？」「リーダーとしてどんな行動をしたらよいのか。」などを考えることで，自分の考えを深めることができていました。