６年生うきうきのＬＯＶＥＬＯＶＥ図工

図画工作科「おもしろ筆」の様子です。

木材を使った素敵な筆を考えて作っています。
場づくりはばっちりで，ちゃんと試しの場もあります。

作品をつくるというより，つくりかえていく楽しさが伝わる図工でした。

1年生の給食ＬＯＶＥストーリーが始まる

給食が始まりました。

スパゲッティが大人気！
「おいしかった」「次が楽しみ」などの声をきくことができました。

いっぱい食べていっぱいおおきくなりましょう！

わかば学級は造形遊びのＬＯＶＥがとまらない

わかば学級では，校庭に出て，いろいろなものの形や大きさに注目できるような活動を行いました。

それを絵に表し，すてきな言葉で包み込みました。

３年生そうじＬＯＶEこそ心が整う

そうじを丁寧に行っている様子です。

そうじに取り組む姿勢は心を映し出します。

境谷みんなの心が，もっともっとピカピカで愛がたっぷりになるようがんばります。

４年のＬＯＶＥは履き物をそろえることから

身体計測を楽しみにする声が廊下に響き渡ります

しかし！ここでＬＯＶＥなワンシーンがありました！

靴をそろえています！
さすが中学年リーダーです！
ここから校内のトイレのスリッパもそろえていってくれたら素敵ですね。

朝いちばんに愛をとどける

「あれ？うぐいすの声かな？」耳を澄ますと
美しい声が聞こえてきました。

「おはようございます。」「今日もがんばろね。」
朝から境谷小学校や洛西中学校の子どもたちに
愛のあいさつを届けているのは校長先生でした。

やはり朝いちばんの愛は
子どもたちにとって，元気の源です。

あいさつの大切さを教えるだけではなく，
愛情を注ぐことも大切にしています。

３年生は係活動がクラスＬＯＶＥの支え

係活動を話し合ったので，今日はメンバーなどについて
話し合いを進めていました。
「あそび」「まんざい」「なぞなぞ」など
どれもクラスの支えとなるように
みんなで話し合ったようです。

係活動も「つくり　つくりかえ　つくる！」
このサイクルが大切です。

この一年間，自分たちは本当にこれで良いのかな？と
問いかけながら，どんどん変身していってほしいです。

６年は体を目覚めさせるＬＯＶＥレボリューション

朝のあいさつの後，６年生の教室から素敵な音楽が聞こえてきました。

体の目覚めさせるために，簡単な体操を行っていました。

心も体もリラックスして，１日のいいスタートが切れたようです。

2年生ふきのとうにＬＯＶＥをこめる

国語科の「ふきのとう」の学習が始まりました。

２年生では，「だれが何をした」「どのようなことを言った」などの登場人物の行動などをもとに，出来事や結末など物語全体の内容を捉える力を育んでいきます。


さっそくテレビ画面には「ふきのとう」です。物語のおもしろさを伝える工夫がされていました。

１年生生活科ＬＯＶＥがとまらない

生活科の学習の様子です。

「どんな学習をするのかな？」
「こん虫！」「動物！」「水遊び！」など楽しそうな声が聞こえてきました。

また，「勉強ってむずかしいなと思ったけど楽しみになってきた。」という声も聞こえてきました。

ぜひ，おうちでもくわしくお話を聞いてみてください。