□5年生 算数「整数と小数」

「整数と小数」の単元に入りました。

算数を頑張りたい子どもたちがとても多く，発表もたくさんしてくれています。

今日は集中して，応用問題に取り組んでいました。

□5年生 音楽「ガイダンス」

今日初めて，音楽の学習がありました。

音楽の専科の先生に来ていただき，教科書を一緒に見ました。

先生の「BELIEVE」の歌声がとっても美しくて，子どもたちは聴き入っていました。

5年生□図書館の時間

図書館へ行きました。

図書館の使い方や，本棚の並び方についてお話をしました。

短い時間ではありましたが，本棚の分類ごとに探しながら自分の興味のある本を手に取って読んでいました。

これからも図書館をしっかり活用していきたいです。

２年１組 図画工作科「おはなみスケッチ」

　図画工作科「おはなみスケッチ」の学習では春を見つけてスケッチをしました。三段池のめだか，自分たちで育てたチューリップ，運動場の桜など，お気に入りの場所をたくさん見つけて楽しみながら学習することができました。

5年理科

５年生は天気の変化について調べるため，運動場で雲の観察をしました。
雲の量や色，動きなどに注目して調べることができました。
今日の気づきをもとに，また来週も調べていきます。

【３年生・５年生】みんなのために

図工で絵具を使った３年生。水道までは距離が教室１つ分あります。今までは教室の前，すぐは水道だったけど…となると，筆洗の水を運ぶ距離も少し今までより遠い。こぼさないように慎重に運んでいても，水はゆらゆら揺れるので，教室や廊下でこぼれてしまいました。

こぼした子は自らぞうきんをもって拭きに行くのはもちろん，片付けが早く終わった子ぞうきんを持ってきてくれ，床を拭いてくれました。１年生が転ばないように，１年生の教室前は特に丁寧に！！

そして，なんとたまたま通りかかった５年生が水がこぼれているからとぞうきんをもってお助けに来てくれました。ありがとう５年生！！

滑ってこける人がいないようにみんなのために雑巾がけする姿がとても素敵でした。拭いてくれたみんなありがとう

【３年生】かんじてフラワー

１４日の図工の学習では，絵具をつかって花の絵をかきました。みんなが思い描く花の絵を感じるままにかく！「図工に失敗はない！」を合言葉に，思い通りの色や形に描けなくても，それも活かして描きました。
筆だけではなく，指や手のひらも使って，心のままに描くことを楽しみました。

２年２組「２年生のスタート」

２年生に進級して，やる気いっぱいの子どもたちです。新しい教科書をもらってどんな勉強をするのか楽しみにしています。今日から給食と掃除が始まりました。１年生のころは，６年生や先生たちに助けてもらうことが多かったのですが，自分たちだけでできることがたくさん増えています。１年生の良いお手本の「スーパー花まる２年生」です。

サクラもまだまだ・・・

　学校のサクラも，ソメイヨシノはすっかり散りましたが，今は八重桜が満開です。運動場南側の鉄棒のそばや，プール機械室脇にある木が，濃いピンク色の花をつけています。

フジが咲き始めました

　校舎東入口にあるフジの花が咲き始めました。これから５月にかけて見頃になります。