5年理科

５年生は天気の変化について調べるため，運動場で雲の観察をしました。
雲の量や色，動きなどに注目して調べることができました。
今日の気づきをもとに，また来週も調べていきます。

【３年生・５年生】みんなのために

図工で絵具を使った３年生。水道までは距離が教室１つ分あります。今までは教室の前，すぐは水道だったけど…となると，筆洗の水を運ぶ距離も少し今までより遠い。こぼさないように慎重に運んでいても，水はゆらゆら揺れるので，教室や廊下でこぼれてしまいました。

こぼした子は自らぞうきんをもって拭きに行くのはもちろん，片付けが早く終わった子ぞうきんを持ってきてくれ，床を拭いてくれました。１年生が転ばないように，１年生の教室前は特に丁寧に！！

そして，なんとたまたま通りかかった５年生が水がこぼれているからとぞうきんをもってお助けに来てくれました。ありがとう５年生！！

滑ってこける人がいないようにみんなのために雑巾がけする姿がとても素敵でした。拭いてくれたみんなありがとう

【３年生】かんじてフラワー

１４日の図工の学習では，絵具をつかって花の絵をかきました。みんなが思い描く花の絵を感じるままにかく！「図工に失敗はない！」を合言葉に，思い通りの色や形に描けなくても，それも活かして描きました。
筆だけではなく，指や手のひらも使って，心のままに描くことを楽しみました。

２年２組「２年生のスタート」

２年生に進級して，やる気いっぱいの子どもたちです。新しい教科書をもらってどんな勉強をするのか楽しみにしています。今日から給食と掃除が始まりました。１年生のころは，６年生や先生たちに助けてもらうことが多かったのですが，自分たちだけでできることがたくさん増えています。１年生の良いお手本の「スーパー花まる２年生」です。

サクラもまだまだ・・・

　学校のサクラも，ソメイヨシノはすっかり散りましたが，今は八重桜が満開です。運動場南側の鉄棒のそばや，プール機械室脇にある木が，濃いピンク色の花をつけています。

フジが咲き始めました

　校舎東入口にあるフジの花が咲き始めました。これから５月にかけて見頃になります。

【３年生】どきん

国語の授業では谷川俊太郎さんのどきんの音読の仕方をみんなで考えました。「ひたひた」という表現はどんな歩き方だろう？とみんなで教室の中をうろうろしながら「ひたひた」という足音を探しました。みんなで考えた結果，ひたひたは靴を履く前なんだ！という結論になりました。前文の「あるきはじめよう」という言葉と「ひたひた」という表現のつながりに気づくことができました。
その後の音読発表では動きを付けて表現していました。今日の音読期待してください☆

【３年生】初めての専科の先生

初めて専科の先生の授業を受けました。
今日は音楽です！３年生ではリコーダーを習うよと教えてもらい，みんなキラキラした目で中村先生がもつリコーダーを見つめていました。その後は，久々に校歌を歌いました。久しぶりだったので少し歌詞を忘れている子も。また少しずつ歌って思い出していこうと思います。リズム遊びや新しい歌を習いながら，担任じゃない専科の先生でも頑張れる素敵な姿が見られました。

4年理科

４年生になって初めての理科の授業をしました。
「理科は？を！にする学習。みんなで？を見つけることがスタートだよ。」
ということで，早速外に出て，運動場にある不思議なものを探しました。
鳥の声，べとべとのもの，くさいもの，顔に見えるもの…五感を使っていろいろなものに気づくことができました。

学校評価結果等（後期）

学校評価結果等（後期）