京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/03/28
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学校教育目標 「共創力」多くの人と協働し、新たな自分を創造する力

1ねん がっこうたんけん

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学校探検をしました。
お兄さんやお姉さんの学習の邪魔にならないように,忍者になって探検しました。
ちょっとずつ,学校のことを覚えていきます。

5年☆身体計測

養護教諭の先生に教室に来てもらい,健康診断についてのお話をしていただき,そこから身体計測を行いました。
4年生の時から成長していたかな?
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【2年】算数科「わくわく算数学習」

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2年生での初算数学習です。
国語と同様に2年生でのノートの使い方を確認してから,問題に取り組みました。
36+20の計算の仕方を一生懸命考え,発表してみんなに説明しようと頑張っていました。

発表の最後に「どうですか?」とみんなに聞きます。すると,「同じです。」「いいです。」「ちがいます。」など,いろいろな反応が返ってきます。
友だちの発表をしっかり聞いているからこそです。
これからも聞き方,反応の仕方など,みんなで大切にしていってもらいたです。

【2年】国語科「ふきのとう」

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「ふきのとう」を読み,登場人物を確かめました。

登場人物という言葉の意味を確認してから,一人ひとりが教科書を開き,登場人物を探し,ノートにまとめていきました。

グループでの話し合いも昨日と比べると随分と上達していました。

たくさんの子たちが手を挙げて発表しようと頑張っています。

素敵な姿です。

町別児童会

町別児童会を行いました。

1年生の紹介をしたり,班の名簿や
気を付けることなどについて
話し合いました。
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集団登校(小栗栖学区)

小栗栖学区から通う児童も集団登校で
通学しています。

新たに設置ていただいた押しボタン式の信号を守り,
また,地域の方にも見守っていただいて,
安全に登校する様子が見受けられました。
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5年☆国語科「銀河」

国語の学習がスタートしました。
銀河を読んで,ノートに視写しました。
一文字ずつ丁寧に書いていました。
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5年☆図画工作科「心のもよう」

心の中は見えないけれど,もし見えたとしたら・・・
どんな模様なのか想像して,様々な技法を使って表しました。
自分なりの工夫もしながら,楽しんで取り組んでいました。
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5年☆朝の読書

5年生はじめての朝読書でした。
何も言わなくても,みんな集中して読書をはじめていました。

さすが5年生!
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6年 みんなで元気に!

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学校がスタートし,6年生は元気に学校に登校してくれています。

学年集会後にはみんなで集まって写真も撮りました。

どんどん高めあって成長する6年生になってほしいなと思います。
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