京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/03/25
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「共創力」(多くの人と協働し、新たな自分を創造する力)を身につけた児童・生徒の育成

4月14日の給食 入学祝

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4月14日の給食
 小型コッペパン
 牛乳
 スパゲッティのミートソース煮
 ほうれん草のソテー
 りんごゼリー

 今日の給食は,入学祝の献立です。今日の給食を楽しみにしている子どもがたくさんいました。1年生にとっては,初めての給食です。「おいしい」とおかわりをしている1年生がたくさんいました。

【子どもの感想】
・スパゲッティのミートソースにのめんがもっちりしていて,味もしっかりしていました。また作ってください。
・ほうれん草のソテーのコーンがコリコリしていておいしかった。
・ほうれん草のソテーのコーンがおいしかった。

1年生 はじめての給食

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1年生にとってはじめての給食の日でした。
給食当番を行う児童も,教室で待っている児童も,ルールを守って過ごすことができていました。とてもよく頑張りました。

初給食

 今年度,初めての給食でした。1年生にとっては記念すべき小学校での初給食です。
給食室に食缶や食器を返しに来てくれた当番さんたちの顔はおいしい給食に大満足の笑顔でした。調理員さん,栄養の先生,ごちそうさまでした。
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1年生 図工の学習 かきたいもの なぁに

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図工の学習で,自分のかきたい太陽を考え描きました。
「虹色にしていいですか」「たくさん小さなおひさまをかいていいですか」
など積極的に描こうとする姿を見せてくれました。

1年生 朝読書の時間

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朝読書の時間に,同じフロアの2年生の教室に朝読書の様子を見学に行きました。
グループごとに分かれて,黙々と朝読書を行う2年生の姿に刺激を受けていた1年生でした。

2年生 図工「おはなみスケッチ」

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図画工作科の学習では春を探しに中庭へ出ました。

クレパスで自分の感じた春をスケッチしました。

みんな思い思いの春を描いていました。

2年生 算数「ひょうとグラフ」

元気いっぱい2年生!

教科の学習もどんどん進んでいます。

算数科では「ひょうとグラフ」の学習に入りました。

人気のある遊びを分かりやすく表すためにどうしたらよいか考えました。
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初めての学校探検

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 中間休み,職人室の外側を上手に1列に並んで歩く1年生の姿がありました。担任の先生と一緒に学校探検をしているのです。日差しもきらきら,子どもたちの瞳もきらきらでした。1年生を見守る6年生の姿も微笑ましかったです。やさしい最上級生の姿でした。

新学期が始まりました。

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それぞれの学級の様子です。

新学期スタート

各学年の学級様子
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