４年のＬＯＶＥは履き物をそろえることから

身体計測を楽しみにする声が廊下に響き渡ります

しかし！ここでＬＯＶＥなワンシーンがありました！

靴をそろえています！
さすが中学年リーダーです！
ここから校内のトイレのスリッパもそろえていってくれたら素敵ですね。

朝いちばんに愛をとどける

「あれ？うぐいすの声かな？」耳を澄ますと
美しい声が聞こえてきました。

「おはようございます。」「今日もがんばろね。」
朝から境谷小学校や洛西中学校の子どもたちに
愛のあいさつを届けているのは校長先生でした。

やはり朝いちばんの愛は
子どもたちにとって，元気の源です。

あいさつの大切さを教えるだけではなく，
愛情を注ぐことも大切にしています。

３年生は係活動がクラスＬＯＶＥの支え

係活動を話し合ったので，今日はメンバーなどについて
話し合いを進めていました。
「あそび」「まんざい」「なぞなぞ」など
どれもクラスの支えとなるように
みんなで話し合ったようです。

係活動も「つくり　つくりかえ　つくる！」
このサイクルが大切です。

この一年間，自分たちは本当にこれで良いのかな？と
問いかけながら，どんどん変身していってほしいです。

６年は体を目覚めさせるＬＯＶＥレボリューション

朝のあいさつの後，６年生の教室から素敵な音楽が聞こえてきました。

体の目覚めさせるために，簡単な体操を行っていました。

心も体もリラックスして，１日のいいスタートが切れたようです。

2年生ふきのとうにＬＯＶＥをこめる

国語科の「ふきのとう」の学習が始まりました。

２年生では，「だれが何をした」「どのようなことを言った」などの登場人物の行動などをもとに，出来事や結末など物語全体の内容を捉える力を育んでいきます。


さっそくテレビ画面には「ふきのとう」です。物語のおもしろさを伝える工夫がされていました。

１年生生活科ＬＯＶＥがとまらない

生活科の学習の様子です。

「どんな学習をするのかな？」
「こん虫！」「動物！」「水遊び！」など楽しそうな声が聞こえてきました。

また，「勉強ってむずかしいなと思ったけど楽しみになってきた。」という声も聞こえてきました。

ぜひ，おうちでもくわしくお話を聞いてみてください。

３年国語ＬＯＶＥはキツツキの動きで始まる

「表紙をみてごらん？」「どんな生き物がいますか？」
「先生の足元ではありませんよ？」

「キツツキ！」

自然と先生も子どもたちもキツツキの動き。
うれしすぎてキツツキの動きがとまりません。
国語ではどんなお話がでてくるのかな。意欲を刺激する時間でした。

４年ＬＯＶＥは屋外球技でチームワークを

こんなにいい天気のときには，やっぱり体を動かすことが一番です。

みんなばっちりの体育の用意を済ませて，いざ競技開始！
汗いっぱいになるまでがんばっていました。

６年ＬＯＶＥは学校づくりの委員会から始まる

委員会について話し合いを行っています。

まだ学級もスタートしたてなので，先生が司会進行を務めています。

委員会活動が始まれば６年生はリーダーです。
先生のようにみんなの話し合いが深まるような司会進行お願いしますよ。

わかばＬＯＶＥは突然に

わかばでは，ていねいに作成するものとその手順をみんなで確かめていました。

２人の先生と子どもたちが息を合わせて，すてきなチーム作りをスタートさせています。