京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/22
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学校教育目標 つながり 深まり 未来をつくる子

ひまわり学級 個別学習

 子ども一人一人と話しながら学習を進めています。
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6年生 最高学年として

 最高学年としての目標を確認しました。5年生から持ち上がったものを自分たちで確認して,これからの学習の準備をしました。
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5年生 新しい教科書

 5年生になり,新しい教科等たくさんの教科書を今日子どもたちに配布しました。教科書に一つ一つ名前を書きました。また,目標を書いて発表しました。
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4年生 自己紹介カード

 4年生でがんばることなどを考えて,カードに書き,子どもたちから4年生として頑張ろうとする姿が見られました。
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3年生 新しい学級の仲間と

 中学年になり,新しい友達と鬼ごっこをして仲を深めたり,学習方法を確認したりしました。
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2年生 これからの学習に向けて

 漢字ドリルの学習などの学習方法などを確認しました。1つ学年が上がり,頑張っている姿がたくさん見られました。
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1年生 登校初日

 教室に入っての初めての学習でした。お道具箱の片付け方など,これから学校で学習していく中でのことをたくさんお勉強しました。
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ひまわり学級

 学習の初日,ネイチャーランドにいったり,教室で教科書を確認したりしました。
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6年 着任式・始業式

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 6年生は,全校を代表して体育館で着任式と始業式の話を聞きました。聞く態度もさすが常磐野小学校の最高学年という素晴らしい態度でした。これから全校の手本になれるように頑張ってほしいと思います。

令和3年度 「学校評価結果」

 昨年度の学校評価結果を以下に掲載しています。めざす子ども像の実現に向けて,教職員が一体となって取り組みますので,皆様方のご理解とご協力を賜りますよう,よろしくお願いいたします。

令和3年度 第2回学校評価結果

令和3年度 第1回学校評価結果
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