□5年生 図画工作「絵の具のスケッチ」

はじめての図工の学習でした。

『絵の具のスケッチ』という単元で，小さくちぎった画用紙に見えた景色を描いていきました。

次回もスケッチをしたり，色を付けていったりしていきます。
子どもたちがどんな景色をみたのか，楽しみです。

□5年生 算数「どの図形かな？」

今日は，はじめて算数の学習に入りました。

教科書にはない問題をしました。ペア学習の際には，友だちと自分の考えを伝え合い，いい言葉や友だちの意見を認め合って，学習の基本について学んでいきました。

発表をする子どもたちがたくさんいたことが，担任としてはとてもうれしかったです。

次の時間も頑張りましょう。

はじめまして

はじめまして鉛筆さん。

まずは，親指と人差し指で鉛筆をコロコロ転がして体操です。
慣れてきたので，入学してお名前を初めて書きました。
真剣に，机に書いてあるお名前を見ながら，ゆっくりゆっくり書きました。

これから，ひらがなの練習を丁寧にしていきます。

町別児童集会

今日は町別児童集会がありました。
新しく１年生が入学したので，町別グループのメンバー全員が自己紹介をして顔と名前を覚えました。
もしもの時には，家の近いこのグループで集合して，一緒に帰ることや，通学路の確認などもしました。
高学年の人は，町班長や副班長に立候補してくれていました。

6年生 つないで，つないで，一つのお話

国語の学習で５〜６人グループを組んで，友だちと協力してお話を考える学習をしました。一文ずつ順につないで，２周する間に一つのお話を作ります。お話を作る前に最初の一文と最後の一文を決めて，お話が繋がるように一人一文ずつ繋げていきました。お笑いの要素を入れたり，怖い話にしてみたり，グループごとに工夫が見られました。楽しんでお話作りをすることができました。学習もここからどんどん進めていきます。

【３年生】美しいドリル

朝の帯時間は今度から新出漢字を勉強していきます。３年生は１年間で２００字習います。とっても多い！！今日は漢字ドリルを配り，漢字の学習の仕方をみんなで確かめました。とてもきれいな字です。漢字が苦手な子も何度も消しながら頑張っていました。

【３年生】遊具の使い方

体育の時間に遊具の使い方を確かめました。
総合遊具で遊ぶときは…ボールの時は…鉄棒の時は…遊びながら学校のルールも確かめ，明日から安全に休み時間遊べるように指導しました。

実は今日初めて一輪車にチャレンジした子もいました。明日もしたい！乗れるようになりたい！と，意気込んでいました。明日から，運動場の遊具遊び解禁です！！

朝の様子

新学期が始まり，昨日はみんな初めてのことばかりで戸惑ったこともあったと思いますが，今日は新１年生の子どもたちも，落ち着いて登校しています。

6年生 きれいに掃除！

写真は大掃除の様子です。隅々まできれいに掃除をしてくれました。さすが６年生です。
「さよなら」した後の教室を見ると，机と椅子がきれいに並べられていました。何も指示していないのに自分たちから整理整頓できる力は素晴らしいです。今後も素晴らしいところをたくさん見つけていきたいです。

6年生 教科書配り

６年生で使用する教科書を配りました。全て配布すると重くて持ち帰るのが大変だと思いますので，半分を持ち帰っています。残りは明日配布します。お家で名前が書かれていることを確認していただけるとありがたいです。
６年生でどんな学習をするのか，教科書を開いてみてください。