作品をふりかえって・・・

２年生

図画工作科で今でつくってきた作品を

写真をもとに，ふりかえりました。

こんなん作ったなあ・・・と

こどもたち，なつかしんでいました。

やなせたかしさん

３年生　特別の教科道徳

アンパンマンの作者，やなせたかしさんのお話をもとに，

子どもたち，思いやりの心について考えました。

やなせたかしさんが大切にしていることなどを知り，

子どもたち，また，アンパンマンを見る視点が変わったのでは

ないかと思います。

電子キーボードを使って

１年生

音楽

電子キーボードを使って，演奏をしています。

指づかいに気を付けて・・・。

演奏を楽しんでいました。

のってみたいな いきたいな

図画工作

表題のテーマをもとに，

自分が乗ってみたいもを考えました。

子どもたちからは，カブトムシや虹や鳥・・など

たくさんのアイデアが出てきました。

その乗りたいものを描き，行きたい場所の風景を描きました。

子どもたちから，たくさんのアイデアが出され，

発想の豊さんに驚きました。

まとめの問題

理科の学習が終わり，

今日は，チャレンジ問題に挑戦しました。

理科的な思考をはたらかせ，

問題を解くことに挑戦。

仮説をたて，実際に試して，確かめました。

作品バッグ

作品バッグに子どもたちおもいおもいの絵を

かいていました。

１年間で，こんなに絵をかいたのかあ・・・と

驚いていました。

素敵な作品ばかりでした。

卒業式に向けて・・・

６年生
卒業式に向けて，今日は，合同で練習をしました。

今まで各クラスで練習をしていましたが，

今日は合同練習でした。

子どもたち，とても素晴らしい，立派な姿を見せてくれました。

卒業式まで，あと少し・・・。

みんなで心を一つに素敵な式になるように

がんばりたいと思います。

写真立て

６年生の卒業制作

写真立てが完成に近づいています。

どんな写真を飾るのか楽しみです。

細かいところまで気をつけて

ていねいに彫ったり，色を塗ったりしていました。

卒業式に向けて

卒業式の会場準備を５年生がしてくれました。

椅子を並べたり，きれいにしてくれたりと

とても意欲的に準備をしてくれました。

５年生，ありがとうございます。

６年生にありがとうの気持ちをこめて，

がんばって会場を設営してくれました。

いいこといっぱい１年生

１年間を振り返って，
自分の思い出に残っていることを
絵と文に表しました。

こどもたち，それぞれ，思い出がちがい

見ていて，とても楽しくなりました。

つくったカードをもとに，交流をする予定です。