３年生 外国語活動「名札づくり」

　アルファベットをつかって，外国語活動で使用する名札を自分で書きました。アルファベットを見ながらしっかりと書くことができていました。

４年生 ジョイントプログラムにむけて

　ジョイントプログラムに向けて，これまでの学習を振り返りました。

６年生 図画工作科「お話の絵」

　担任が準備したお話の概要や資料をロイロノートで見て，自分が描きたいお話の絵を考えました。

６年生 算数科「面積の復習」

　これまでのいろいろな図形の面積の復習を行いました。たくさんの求め方を整理しながら解くことができました。

５年生 算数科「整数」

　３の倍数について，学習しました。どのような決まりがあるのかを見つけていました。

５年生 図画工作科「お話の絵」

　資料を見ながら，造形的な要素を大切にしてお話の絵の下がきをしました。悩みながら描いたり，想像をすぐに膨らまして描いたり，それぞれのペースで絵に取り組んでいました。

６年生 理科「月と太陽」

　クラスで分かれて，月と太陽の動きを理科室で学習しました。教室を暗くして，月の模型にライトを当てることで，どのようにして満ち欠けが見えるのかを学習しました。

ひまわり学級 給食の準備

　給食の準備の時間はしっかりと待つことができています。

ひまわり学級 掃除の時間

　ちりとりとほうきを使って，掃除をがんばっています。

ひまわり学級 学習後の片付け

　学習に使った学習用のお金など，学習後も自分でしっかりと片づけをしています。