５年生 ＧＩＧＡ端末を活用しています

　ＧＩＧＡ端末の活用を進めています。社会での調べ学習やドリルパークという学習など，様々な形で利用しています。まだまだ試行錯誤の段階ですが，少しずつ使いこなしていってほしいと思います。

へちまができたよ 【星の子】

　教室の窓の外側のプランターで育てていたへちまが大きくなりました。春から育てていましたが，夏休み前頃からぐんぐん伸びて，涼しげな緑のカーテンになっていました。
　今日は，大きくなっている実を２つ収穫しました。残念ながら，コロナ禍で調理して食べることができないので，インターネットで調べて，何に使うか考えました。
　乾燥させたら，へちまたわしになることが分かり，教室で干すことにしました。うまくできるといいなあと思います。

２年生 かさ

算数では，かさの学習をしています。
１Lは１ｄLが１０杯でぴったり！
実際にはかってみながら確かめています。

「１Lはコップよりはだいぶ多いけれど，１ｄLは，１口で飲み終わっちゃいそう！」
だそうです！
今日は，さらに小さいかさの“１ｍL”の学習をしました。

学習のあとは，給食タイム！
牛乳は，２００ｍLって書いてある〜！とうれしそうに話す姿が見られました。

毎日の生活とつなげながら，算数を学習していけると，とても楽しいですね♪

1年生「こえにだしてよもう」

国語科の学習で詩「いちねんせいのうた」の音読をしました。
リズムを感じながら，元気いっぱいに読むことができました。

どこにいるかな

理科で「動物のすみかを調べよう」という学習をしています。
学校の校庭にはどんな動物がいるのだろうか，どんなところにいるのだろうかそれぞれ予想を立ててから実際に調査活動をしています。

みんなで話し合いをするために，タブレットで写真撮影に取り組んでいますが，なかなかうまく撮れるばかりではないようです。
たくさん見つけてたくさん撮れるように次も頑張ろうね。

５年生 明徳農園の様子

　明徳農園で育てているお米がすくすくと成長しています。もち米に関してはもう１２０cmほどの高さにまで成長していて，夏休みの前半に観察した子たちからは驚きの声が漏れていました。また，「この赤いひげのようなものは何だろう。」と疑問をもったり，社会の学習で触れた中干しについて興味を示す子もいました。今日気になったことはぜひ畑の先生に聞いてみたいものです。
　収穫まで残り１か月程。雀に負けず，ウンカに負けず，立派に成長してほしいです。

2年生 秋ナスの剪定をしました。

　暑い中，畑の先生に協力いただき，秋ナスを育てるための剪定を行いました。
「色のちがいをよく見てあたらしく芽が出てきているところは残すんだよ。この茶色いところは切っていいよ。」とたくさん教えてもらうことで剪定することができました。肥料と水もあげることができました。またみんなで観察に行きたいと思います。おいしい秋ナスになあれ！

5年 理科「花のつくり」

アサガオの花のつくりを調べました。予想では「糸みたいなやつが中に入っている」と言っていた子どもたち。「何が入っているのかな？」そうっと花びらを切り開いてみると…「糸みたいなやつ2種類ある！」と発見しました。一つは先がまるくて，もともまるいです。「これがめしべ！」実際に見て観察できる学習は楽しいです。夏休み前にしっかり雑草抜きを頑張って，1年生も水やりを頑張って，おかげでたくさん咲いているアサガオ。まだまだたくさん咲いてね。

2年生 「九九カード」の販売について

算数科の学習で「九九カード」を使用します。
兄弟のもの等がある場合は，使っていただいてもかまいません。
封筒を子どもたちに本日配布しましたので，購入を希望される方は，金額を同封の上，担任まで提出をお願いします。

夏休みの絵を描こう 【星の子】

　図工の時間には，夏休みの絵を描きました。夏休みの出来事を思い出して，お話ししながら楽しそうに描いていました。