6年生・音楽

音楽の時間に「風を切って」という曲を合奏しました。パートの役割や旋律の特徴に合う楽器「木琴・鉄琴」を使いました。久しぶりに楽器を使ってみんなで音楽を楽しむことができました。みんなの音色が重なり合うと豊かな響きが感じられました。

5年 作品展鑑賞

　作品展を鑑賞しました。
　どの学年の作品もすばらしく、作品のよさをたくさん見つけていました。特に６年生の作品をみたときには「細かく彫っていてすごいなあ。」「色の使い方がうまいなあ。」などと感じていたようです。
　見つけたよさを今後の作品に生かしていってほしいと思います。

5年 バスケットボール

　体育の時間に、バスケットボールの学習をしています。
　シュートやパスの練習を中心に行っています。
　今日は1分間にどれだけシュートが決まるかチャレンジしました。1分間に10回決めたチームもありました。
　来週もがんばりましょう。

４年 作品展

　２月１７日（木）に，４年生は校内作品展の鑑賞を行いました。一面に飾られた自分たちの初めての版画作品を見て，子どもたちは満足げな様子でした！また，他の学年の作品を見て，「低学年の一生懸命な気持ちが伝わってくる」「私たちも高学年のような作品が作れるようになるのかなあ」と，目を輝かせていました。

1年 図工展「うつしたかたちから」

　今日は図工展でした。自分たちの作品や，他学年の友達の作品を見て，それぞれの作品の素晴らしさに気付き，たくさんの感想を伝えていました。

6年生・作品展

みんなで作品展へ行きました。全校のみんなが色々な工夫をして,ていねいに仕上げた作品をたくさん見ることができました。どの作品も素敵で誰の作品の魅力をワークシートに書こうか迷っていました。他学年の作品を見て「自分たちも同じことしたな。懐かしいな」「色遣いが素敵だな」「細かいところまでていねいに描いたことがよく伝わる」などの声が聞こえました。

３年生 ２月の朝会

「人を大切にしましょう。」と聞くと，「人」とは誰を思い浮かべるでしょう。

私はとっさに，「クラスの子どもたち・学校の教職員・家族・両親・友達・・・」

と考えました。


しかし，校長先生は，「今日，大切にしてほしい人は，「自分」です。」と，おっしゃいました。


子どもたちからも，「あ，そうか！」と気付きの声が聞こえ，朝会が始まりました。


「自分を大切にする」「自分を好きになる」


そんな風に思える毎日って，素敵ですよね。

３年生 ハンドベースボール

「作戦を考えて成功したら，嬉しかったです。」

「手で打つと，打ちやすくてもっと打ちたくなりました。」

「みんなで考えて，声かけをしながらハンドベースをすると，楽しかったです。」

「ハンドベースを，もっとしたいです！！！」


みんなで楽しめるって良いですね。寒い中でも，３年生は元気です！！

6年生・朝会

2月の朝会の様子です。校長先生から「自分の名前」を大事にしようというお話をしていただきました。6年生は卒業式で担任が一人一人名前を呼び返事をします。色々な思いを込めてつけてもらった名前を大事にするということからも立派に返事ができるようにこれから練習をしていきます。

6年生・体育

体育ではバスケットボールの学習を始めました。今日はグループごとにドリブルシュートの練習をしました。最初はドリブルに苦戦する姿も見られましたが上手な人を見本にだんだんできるようになったきました。まだまだスピードをつけたままシュートをすることは難しいですが練習を重ねて上達し,少しでも試合で生かせるといいです。