★学校★ステキな2022/03/29！（2022/03/29）

★学校★ステキな2022/03/29！（2022/03/29）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

待つ心

　松下幸之助

何ごとをなすにも時というものがある

時
それは人間の力を超えた，
目に見えない大自然の力である

いかに望もうと，
春が来なければ桜は咲かぬ

いかにあせろうと，
時期が来なければ事は成就せぬ

冬が来れば，春はま近い

桜は静かに，その春を待つ

それはまさに，
大自然の恵みを心から信じきった姿といえよう

悪い時が過ぎれば，
よい時は必ず来る

おしなべて，
事を成す人は，必ず時の来るのを待つ

あせらずあわてず，静かに時の来るのを待つ

時を待つ心は，春を待つ桜の姿といえよう

だが何もせずに待つことは
僥倖（ぎょうこう）を待つに等しい

静かに春を待つ桜は，
一瞬の休みもなく力をたくわえている

たくわえられた力がなければ，
時が来ても事は成就しないであろう

時を得ぬ人は静かに待つがよい

大自然の恵みを心から信じ，
時の来るを信じて

着々と我が力をたくわえるがよい

着々と我が力をたくわえる人には，

時は必ず来る

時期は必ず来る


☆−−−−−

今，まさに！
春！爛漫！

さようなら
　さようなら
　　さようなら



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★学校★ステキな2022/03/29！（2022/03/29）

★学校★ステキな2022/03/29！（2022/03/29）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

いよいよ
令和３年度が終わります！

例年，年度末には，新年度のシステム構築のため
ネットワークが停止します。

ホームページの更新は，４月１日以降となります。


★2021！幸せになろうよ！★
★世界の金言★----------
★自分で学べる子に育つ

叱り方４箇条！

3）好ましくない行動の理由を説明する。

4）親の気持ちを正直に伝える。

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自分がとった行動が
子ども自身や他者に
いかに影響をあたえるかという
モラルに焦点を置きながら
具体的に説明し
子どもの理解を得ようとする！

そして
親の気持ちを冷静に正直に伝える！

お互い冷静になる必要がありますね。

言うは易く行うは難し！

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★学校★カモの楽園！（2022/03/28）

★学校★カモの楽園！（2022/03/28）

プールの横をとおりかかると

何かが，動いた！！！

おおっ！

つがいのカモ！！！

プールサイドからプールに飛びこんだと思ったら

のんびり泳ぎはじめた！

このプールは，カモの楽園！

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★学校★桜の開花！定点観察！（2022/03/28）

★学校★桜の開花！定点観察！（2022/03/28）

桜の開花！
定点観察！

さくら
サクラ
桜

開花！

土日の間にすっかり開花しました！

今日をもって，桜の開花，定点観察終了！

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★1年★チューリップの開花！定点観察！（2022/03/28）

★1年★チューリップの開花！定点観察！（2022/03/28）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

チューリップの開花！
定点観察！

このチューリップは，葉に傷がはいっていて，病気になっているのかもしれません。

どんな成長をしていくのかな？

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★学校★ステキな2022/03/28！（2022/03/28）

★学校★ステキな2022/03/28！（2022/03/28）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

桜が咲き始めました！

春は，別れと出会いの季節！

今日は，新着任の教職員が初来校します！

４月からは，久我の杜での生活がはじまります！

４月１日！
新年度の幕開けです！

★2021！幸せになろうよ！★
★世界の金言★----------
★自分で学べる子に育つ

叱り方４箇条！

2）結果ではなく
努力，プロセスに目を向ける！

★------------------------

能力ややり方を否定されると
自分には力がたりないから
どうせできないという無力感を覚え
次にチャレンジしようという意欲を
なくしてしまいがち。

結果ではなく，
努力や結果に至るまでのプロセスに
声をかける。

言うは易く行うは難し！
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★1年★チューリップの開花！定点観察！（2022/03/25）

★1年★チューリップの開花！定点観察！（2022/03/25）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

チューリップの開花！
定点観察！

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★学校★桜の開花！定点観察！（2022/03/25）

★学校★桜の開花！定点観察！（2022/03/25）


桜の開花！
定点観察！

さくら
サクラ
桜

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★学校★ステキな2022/03/28！（2022/03/28）

★学校★ステキな2022/03/28！（2022/03/28）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

さぁ！
今日から，春休み！

どんな春をすごしますか？

まずは，
教科者やノート
お道具箱など
荷物の整理をしながら，
この１年をふりかえりませんか？

そして，
おうちの人と
どんな春休みにするのかを話し合ってみませんか？

春休み！
楽しみましょう！


★2021！幸せになろうよ！★
★世界の金言★----------
★自分で学べる子に育つ

叱り方４箇条！

１）ダメ！　ちがう！
　　をできるだけ使わない！

★------------------------

叱る時というのは，

ダメ！
ちがう！

などの否定的な言葉を使って
叱ることが口ぐせになっています。

人は

ダメ！
ちがう！

と言葉を聞くと，
脳が脅威を感じ，戦闘モードにはいるようです。

そうならないように，

ダメ！
ちがう！

と口走る前に，
子どもが何をしたかったのか
何を言いたかったのかを理解し
ありのままの子どもを受け入れたうえで
手を差しのべてみてはどうでしょう？

どうしたん？
どうしたいの？
何がしたいの？

そっか〜
そうだったんだ〜

言うは易く，行うは難しですけどね。

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★学校★修了式！（2022/03/24）

★学校★修了式！（2022/03/24）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

新型コロナ禍ですごした1年。
これまでに経験したことのない年となりました。
学級閉鎖や行事の中止や変更などに，ご理解，ご協力いただきありがとうございます。
　
本日，修了式をむかえることができました！

Web会議システムによる修了式

・修了証授与
・校長先生の話
・見守りたいの方への感謝状贈呈

を行いました。


あすから春休みです！

健康にすごしましょう！
安全にすごしましょう！

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