1年 パスゲーム

　体育では，パスゲームの学習をしています。
　パスゲームは，仲間とパスをつなげて，ゴールに入れるゲームです。声を掛け合いながら，上手にパスをつなげていました。ゴールに入ったときには一緒に喜んでいました。

1年 人ともののかず

　算数科で，「人ともののかず」の学習をしました。

　タブレット端末を使いながら，自分の考えをまとめ，となり同士や，みんなの前で上手に説明できていました。

今日の給食

　今日の給食は，「ミルクコッペパン　牛乳　きのこのクリームシチュー　ひじきのソテー」でした。

　今日の「きのこのクリームシチュー」には，シイタケとエリンギを使っています。香りや食感を楽しみながら食べていました。

5年総合的な学習「魚っとおどろく魚博士になろう」

　今日は，大学からゲストティーチャーをお招きして，魚の栄養について学びました。一人ずつ聴診器を使って，自分の心音を聞きました。心臓が元気に働くためには，サラサラの血液にしておくことが大切であること，そのために良いのが魚に含まれる栄養素でであることを学びました。聴診器はどの子も初めてで，真剣に聞き入っていました。学習後の質問の時間にも，栄養のとり方など深く内容に関わる質問が多く見られました。

国語科 「ことわざかるた」

　３年生の国語科ではことわざ・故事成語の学習をしています。子どもたちにとっては，なかなか馴染みのない難しいものもあるので，意味を調べてかるたにしました。今日は作ったかるたを使ってみんなで遊びました。読み札と，意味を書いた取り札にして，遊びながらことわざの学習を楽しみました。

総合的な学習「西寺公園の発掘調査の見学」

　西寺公園では今，山の北側の部分を掘り起こして発掘調査が行われています。

　今日，３年生みんなでその調査の様子の見学に行きました。

　総合的な学習の時間でもお世話になった文化財保護課の方に，現地で発掘の様子をお話していただきました。発掘している現場にもお邪魔し，「ここの土は1200年前の土なんだよ。」という話に子どもたちはびっくり！じっくり触らせていただき，歴史を感じている様子でした。また，西寺が燃えた後の部分が赤茶色になって残っており，「火事で西寺がなくなったのは本当だったんだなあ。」と実感していました。

ものの温度と体積

　４年生は，前回，空気の温度が変わると，体積も変わることを学習しました。そして，今回は水の温度が変わると，水の体積はどうなるのか予想し，実験をしました。予想を考えるときには，前に学習したとじこめた水や空気の学習を思い出したり，普段の水の様子を思い浮かべたりしながら考えました。

　実験にもだんだんとなれてきて，協力しながらスムーズに進めることができるようになってきました。温度が変わると体積が少しずつ変わっていく様子に驚いていました。
　考察・まとめも結果をもとにしっかりと考えることができていました。

今日の給食パート２

　今日は，「切干大根の煮つけ」の出来上がりがたくさんだったのですが，子どもたちは「おいしい。」と言い，おかわりをよくしてくれました。残菜も少なかったです。

今日の給食

　今日の給食は，「ごはん・牛乳・じゃがいものそぼろ煮・切干し大根の煮つけ」でした。

　「切干大根」は，細く切った大根を乾燥させて作ります。乾燥させたことで，長く保存でき，甘味が強くなったりします。また，お腹の調子を整える「食物繊維」や骨や歯を作る「カルシウム」が多く含まれています。

おはなしタイム

　今日のおはなしタイムは「天の火をぬすんだウサギ」でした。３年生の国語の教科書で紹介されている一冊です。動物たちが天に住んでいる人から火を盗むために知恵を絞って，協力しあうお話でした。３年生はまもなく，国語科で民話の学習が始まります。

　これをきっかけに世界中の民話に楽しんで触れてほしいと思います。