３年１組 国語〜モチモチの木〜

今日は，「霜月二十日のばん」の場面の，じさまと　豆太の行動を読みとり，

どんな思いがかくれていたのか，どんな気持ちだったのか　話し合いました。


「じさま」役と「豆太」役にわかれて　音読してくれた子も何人かいました。


みんながお話の中に引きこまれていくのがよくわかりました。

たけのこ１年生〜ずこうてん〜

たけのこ１年生

はじめての，ずこうてんにいってきました。

かいじょう中にかざられた，さくひんを見て
「すごい。きれい。やってみたい！」と
大こうふんでした。

６ねんかんでたくさんのさくひんを
つくれることがたのしみになったね！

たけのこ１年生〜こくごの学しゅう〜

ひきつづき，どうぶつの赤ちゃんを学しゅうしています。

きょうは，カンガルーの赤ちゃんの
生まれたばかりのようすと大きくなっていくようすを
よみとりました。

そして，ライオンやしまうまの赤ちゃんとの
おなじところや，ちがうところを見つけました。

３びきの赤ちゃんは，生まれてからは
おかあさんの　おちちを　のむのが　いっしょで
びっくりした。

おかあさんにまもられていることがわかった。

とふりかえりにも気づきがいっぱいでした。

たけのこ１年生〜さんすうの学しゅう〜

「たすのかな　ひくのかな」の学習の続きです。

きのうはたしざんだったけれど・・・
今日はたすのかな？ひくのかな？
いっしょにかんがえてみよう！

とりが　１２わ　木に　とまっていました。
そのうち　８わ　とんでいきました。
のこりは　なんわに　なりますか。

さあ，たすのかな？ひくのかな？

しきとこたえ，

どうしてそのしきになるのか　かんがえましたよ。
わけ，おはなしできるかな？

「とんでいきましたということは，かずがへる
　ということだから，ひきざんになる」と

もんだいのことばや，かずにちゅうもくして
おはなしできたね！

きょうかしょは１４９ページだよ！
3⃣のれんしゅうもんだいに　ちょうせんしてみよう！

たけのこ１年生〜たすのかなひくのかな〜

「たすのかな　ひくのかな」の学習をしました！

子どもたちが６人であそんでいました。
そこへ　ともだちが７人　きました。
みんなで　なん人になりましたか。

たすのかな？ひくのかな？

しきとこたえ，

また，どうして　そのしきになるのかを　かんがえました。

「きました。ということは，人のかずがふえるんだ。
　かずがふえるから　足しざんだ。」
ということに気づき，

たすのかな？ひくのかな？のこたえは

「たすんだ！」とこえをそろえていました。

たけのこ１年生〜ことばを見つけよう２〜

クイズ　だい２だんです！！！

みんなは，いくつ見つけられるかな？

たけのこ１年生〜ことばを見つけよう１〜

これまで，

かばんの中には　「□□」がいる。

みかんの中には　「□□」がある。

文の中にどんな言葉がかくれんぼしているのか見つけたり
「いる」と「ある」の違いを考えたり
「いる」「ある」になる言葉を集めてクイズをつくったり
たくさん学習してきました！

今日は待ちに待ったクイズ大会をしました！

おうちですごしているみんなも　クイズにこたえてみてね！

たけのこ１年生〜ゆっくりかけあし記録会〜

これまで，体育の学習で取り組んできた
ゆっくりかけ足の学習もついにラストです！

ラストの今日は，学習のまとめとして
記録会を行いました！

はじめは，同じペースで走ることが難しい
たけのこ１年生でしたが，だんだんと
一定のペースで走り切れるようになりました！

みんなの真剣に走る眼差しがとてもかっこよかったです。

記録賞は後日子どもたちに渡します。
おうちでも子どもたちの頑張りを褒めてあげてくださいね！

３年 算数〜小数の筆算たしかめ〜

４パターンの筆算のとき方をくらべながら計算しました。

気をつけなければならないことが，それぞれにあり，説明し合っていました。

ふく習しながら「小数」の計算がもっととく意になればいいですね。

３年１組 国語〜モチモチの木〜

「おくびょう豆太」と「やい，木ぃ」の場面をみんなで読みました。

読みながら文章からわかることをワークシートにまとめています。

豆太の行動，会話，様子に着目して，じさまはどんな様子や行動をとっているのかも考えました。