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最新更新日:2025/09/18 |
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むくのき 道徳![]() ![]() 書き終わると進んで後ろのスペースがあるところに行き,交流できる子を探して自分の振り返りを伝え合っています。全員と交流ができるように,声をかけてくれる人も出てきました。 1年 係活動
2学期の係活動もあと1か月で終わります。みんなが楽しめるように,それぞれの係で工夫して活動を進めています。先日は,ダンス係の企画で「イロトリドリ」を踊りました。久しぶりでしたが,みんなノリノリで踊っていました。
![]() ![]() 1年生 むくのき学級と
むくのき学級のみんなが1年生のみんなが楽しめるよう,遊びを計画してくれました。
2チームにわかれて玉入れをしたり,みんなでだるまさんがころんだをしたりしました。 とっても楽しく活動することができました。 むくのき学級のみんなと仲良くなることができました。 これからもどんどん仲良くなってほしいと思います。 ![]() ![]() 4年生 かざり係![]() ![]() 4年生 琵琶湖疏水新聞をつくろう
社会科で学習してきた「琵琶湖疏水」について新聞を作っています。「なぜ疏水をつくったのか」,「だれが計画をたてたのか」など自分なりに学習してわかったことをまとめていきました。見出しをつけたり,絵を入れたりしながら工夫する姿が見られました。
![]() ![]() ![]() 3年生 音楽 パフ合奏![]() ![]() 【6年生】家庭科 冬を明るくあたたかく![]() ![]() 今日は、日光の効果について考えました 日光には明るく、暖かくする以外に殺菌効果があると知り、驚いていました 後半は、照度計を使って、教室の明るさを測りました 姿勢が悪いと手元が暗くなってしまうことにも気づき、これからの生活に生かしていこうとする姿が見られました 2年 だんボールに 入ってみると!?
図画工作の学習で,「だんボールに入ってみると!?」に取り組みました。
身近にあるだんボールを使って,開いて立てたり,つないだり,囲んだり… 「こっちと一緒につなげよう!」「ここに穴をあけると通れそう。」「ドアも作ってみよう。」と,いろいろなことを思いつき,やる気いっぱいに活動を楽しむ子どもたちでした。はじめは緊張していた,だんボールカッターの使い方にもすぐに慣れ,友達と協力しながら活動する姿を見て,さすが2年生!と感心しました。 ![]() ![]() ![]() 2年 いろいろながっきの音をさがそう![]() ![]() ![]() 2年 マットあそび
体育の学習で,「マットあそび」に取り組み始めました。
丸太転がりや前転がり,後ろ転がり,川とびなど,いろいろな技に挑戦中です。安全にも気を付けながら,できる技を一緒に増やしていきたいと思います。 ![]() ![]() |
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