最新更新日:2024/11/01 | |
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2年生の教室の前では…
国語「おにごっこ」の学習で,他の遊びについても,本などを活用して調べました。好きな遊びを選び,遊び方,おすすめのポイント,おすすめのわけを説明した文が,紹介カードとして掲示されています。
休み時間には自分たちで実際に遊んでいて,仲良く楽しそうにしていて,とても面白そうでした。 サッカー
6年生は体育の授業でサッカーに取り組んでいました。
全力で走り回り,シュートを打つ。スピードも上がり積極的にゴールに向かう姿勢が見られ,とても白熱した試合でした。そして,「ドンマイ」という声をかけ合うなどチーム力も高めていました。 お知らせとお願い
本校の児童の新型コロナウイルスへの感染確認に伴い,当該学級を一定期間閉鎖するなどの措置を講じてきておりますが,児童や保護者の皆様にはご心配とご迷惑をおかけすることなり,大変申し訳ありません。
本日までに,本校児童の陽性が確認されたことにより,当該が学級を一定期間学級閉鎖し,この間,京都市教育委員会の指導のもと,継続的に疫学調査を実施してきました。これまでのところ濃厚接触者として特定される児童はありませんでした。また,新たな感染者や体調不良者の広がりがみられない学級の児童や,健康観察期間が経過した児童等は,ご本人にも体調不良等の症状のない場合,順次,登校を再開いただいております。 教育活動におきましては,児童の健康と安全を最優先にしながら,マスクの着用,手洗いの励行,こまめな換気や消毒等とともに,児童同士が接触,密集,近距離で活動したり,向かい合って発声したりする活動等を避けるなど,これまで以上に感染対策を徹底してまいります。 保護者の皆様におかれては,ご家庭でも,感染拡大防止のためのお取組を続けていただくとともに,お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど,ご協力を賜りますようお願いいたします。 また,明日からの3連休,不要不急の外出を控えるなど,感染拡大防止のためお取り組みいただけるようお願いいたします。3連休中,学校に連絡していただくことはできませんので,体調の面でご心配なことがありましたら,月曜日朝にご連絡ください。お子様やご家族様に少しでも体調不良が見られた場合は,登校を控えていただくよう,お願いいたします。 5年生の教室の前は…本を開くと心に響くことばに出会うことができます。そこから自分に大きな力をもらい,そして,心を大きく広げることができ,勇気が湧いてきますね。 最高学年に向かって,しっかりと頑張っている5年生はさすがです! 跳び箱
5年生は,安全に気をつけながら跳び箱に取り組んでいました。
跳び箱が苦手だなぁっと思っていても「とびこえるぞ!」という気持ちをもって,前向きに何回も練習をしていました。 これからも自分のめあてに向かって,成功したという達成感を味わってチャレンジしてください。 令和4年度 新1年生保護者の皆様
令和4年4月入学予定の保護者の皆様に,メール登録のお願いをしておりました。
先日(2月2日)テストメールを送らせていただきました。届きましたでしょうか。 届いた方で,アンケートフォームに従っての回答がまだの方は,至急回答してください。登録されたか確認させていただいています。 登録したつもりが届いていない方は,再度登録をご確認ください。 登録の仕方などご不明なことがありましたら,学校までお問い合わせください。 こちらで確認させていただいた登録数が,入学予定者数に達していません。まだ,登録がお済みでない方は,至急登録をお願いします。登録の仕方は,配布いたしましたプリントでご確認ください。 ↓ 令和4年度 新1年生 メール登録について 2月2日以降に登録された方や,今後登録される方もあるため,再度テストメールを送らせていただきます。2月14日(月)正午頃に送ります。まだ,登録がお済みでない方は,それまでに登録ください。 よろしくお願いいたします。 国語科「クラスみんなで決めるには」電磁石の性質
5年生は,電磁石の性質の学習に取り組んでいました。
友だちと助け合いながら,おもちゃの車をつくっていました。 体育館で車が走り始めた時,「よーし!」「走ったで〜」とうれしそうな表情で大喜びしていました。 2021年度 メール登録について
いつも本校の教育活動にご理解とご協力ありがとうございます。
年度当初に,メールの登録をいただいていますが,届かなくなったなどの理由でメールを再登録される方は,以下の文書を参考にしてください。 学校の連絡などに活用していますので,登録お願いします。 学級ごとに配信する場合もありますので,必ずすべてのお子様の学級分を登録ください。 ↓ 2021年度 メールの登録方法 なお,登録にはログインIDとパスワードが必要です。 学校までお問い合わせください。 ミシンにトライ
5年生は,家庭科の授業でエプロンを作成していました。
初めてのミシンを使う子どもたちがほとんどで,ミシン針に糸がうまく通らなかったり悪戦苦闘しながらも「一生懸命」に取り組んでいました。ミシンを安全に使って,きっと素敵なエプロンが出来上がると思います。 |
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