4年生 コロコロガーレ

　図画工作科「コロコロガーレ」では，段ボールや画用紙等を使いビー玉を転がして遊べる作品を作りました。ビー玉が上手く転がるようにコースを工夫していました。最後の時間は，自分が作ったコースだけでなく，友達の作ったコースにも挑戦し楽しみました。

４年生 理科「色が変わる不思議な水」

　４年生最後の理科の学習では酸性とアルカリ性の性質を使って，少し発展的な実験をしました。お酢と重曹をそれぞれムラサキキャベツの色水に入れると色が変わり，子どもたちは「すごい！」「お酢の方はピンクになった！」と，とても驚いていました。子どもたちは終始楽しそうに実験に取り組んでいました。新たな発見をする楽しさを感じ，５年生の理科への意欲につながれば嬉しいです。

６年生 ６年生を送る会

　３月１０日に６年生を送る会がありました。各教室と体育館をＴｅａｍｓでつなぎ，６年生はその映像を体育館で見ました。心のこもった出し物やメッセージをもらい，子どもたちは嬉しそうでした。みんなで集まることはできませんでしたが，全校のつながりを感じられる１時間となりました。

６年生 読み聞かせ

　６年生の卒業をお祝いして読み聞かせをしていただきました。Ｚｏｏｍを使っての読み聞かせでしたが，子どもたちは真剣に聞いていました。

６年生 最後のにこにこ朝会

　３月７日（月）に今年度最後のにこにこ朝会がありました。各委員会の委員長から活動報告を行ったり今年度最後のにこにこ目標を伝えたりしました。

3月 卒業祝い献立

今日は，卒業祝い献立。メニューは，「ごはん　牛乳　トンカツ　野菜のソテー　みそ汁」でした。トンカツは，給食調理員さんが１枚１枚に心を込めて衣をつけ，揚げてくださいました。子どもたちはおいしそうにほおばっていました。
給食室のサービスホールには，給食調理員さんからのメッセージが掲示されており，６年生が嬉しそうに読んでいました。卒業まで，あとわずか。給食は後８回です。小学校の給食を味わい，思い出に残してほしいと思います。

感謝「メッセージ色紙」

先日，卒業対策委員の皆様から「メッセージでアレンジした色紙」を頂戴しました。
素敵な花が添えられていました。温かいお言葉がたくさん書かれています。教職員に紹介し，職員室を入ったところの校長机の上に披露して飾らしていただいています。（一番目立つところです。）本当にありがとうございました。
卒業まであと少しです。一日一日を大切に，絆をさらに深めてくれることを願っています。謹んでご御礼申し上げます。

創立百周年記念植樹完成式

3月7日に記念植樹の完成式がありました。助成をしていただいた京都モデルフォレスト協会の田中様，植樹をしていただきました加藤造園「植弥」の加藤様，そして実行委員会副委員長の下野様にお越しいただきました。ごあいさつの後，児童代表として6年生による「感謝の言葉」と「土寄せ」を披露いたしました。加藤様のお言葉にもあったように，これから先5年，10年と記念樹の成長を見守りながら，子どもたちが元気に育ってくれることを願っています。またいつか，この樹の下で集える日を楽しみにしています。

お知らせ

　平素より，本校教育にご理解とご協力を賜りありがとうございます。
　さて，本校の児童の新型コロナウイルスへの感染確認に伴い，当該学級を一定期間閉鎖するなどの措置を講じておりますが，児童や保護者の皆様にはご心配とご迷惑をおかけすることなり，大変申し訳ありません。

・　本日時点で，本校関係者では計３名の陽性が確認されており，この間，京都市教育委員会の指導のもと，継続的に疫学調査を実施しております。

・　本校関係者の新型コロナウイルスに関する状況等については，今後も，必要に応じて学校ホームページを適宜更新してまいります。（なお，追加でＰＣＲ検査の受検をご依頼させていただくことが生じた場合は，個別に連絡させていただきます）

・　教育活動におきましては，児童の健康と安全を最優先にしながら，マスクの着用，手洗いの励行，こまめな換気や消毒等とともに，児童同士が接触，密集，近距離で活動したり，向かい合って発声したりする活動等を避けるなど，これまで以上に感染対策を徹底してまいります。

・　保護者の皆様におかれては，ご家庭でも，感染拡大防止のためのお取組を続けていただくとともに，お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど，ご協力を賜りますようお願いいたします。

消防団の方にお話を聞いたよ！

社会の「火事をふせぐ」の学習で，消防団の方が普段どのような活動をしているのかお話を聞きました。火事の危険性やどうしたら未然に防ぐことができるのかについて，実際にあった火災の内容とともにお話ししていただきました。また，実際に火を消す道具や火の用心を呼びかけるときに鳴らす「拍子木」を使う体験もさせていただきました。子どもたちは，火事の恐ろしさを実感し，巻き込まれないようにするにはどうしたらいいのかについて質問をしたりメモを取ったりしながら真剣にお話を聞いていました。