![]() |
最新更新日:2024/08/22 |
本日: 昨日:103 総数:580891 |
京都弁護士会による法教育出前授業![]() ![]() この授業は,いじめに当たる行為や判断の根拠について,法の視点から考えを深めることや,出前授業を通して,人にはいろいろな見方や考え方があることを理解し,相手の立場や個性を尊重しようとする姿勢を育むことを目的に行われました。 前回の道徳の授業で,いじめのことを題材にして考えてきた流れがあり,弁護士の先生方からは,具体的な例やいろんな質問などを交えながらのお話で,さらに自分のことや周りのことをたくさん心の中で考えることができた1時間になりました。 自分やまわりがみんな幸せになるための授業だったと思います。これからの自分の生き方にも関わることだと思いますので,これからの自分のプラスにぜひしてほしいと思います。 教育実習生奮闘中!
14日(月),今週で教育実習期間も最後の週になりました。担当する授業数も増えてきたこともあり,日々反省点を生かした授業を展開しています。
生徒のみなさんにとっては,あと4日しか実習生と接する機会がありません。歳も近い,親しみやすい実習生とのやりとりならではのことも多いと思います。ぜひこの期間に,自分から接する姿勢を持ち,さらに多くを学んでほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 避難訓練がありました![]() ![]() ![]() クラスでも,家庭や地域での防災確認,地域での安全確認他,京都市地震ハザードマップを使い,シミュレーションを行いました。 つい「いつもの同じような訓練だ」となりがちですが,やはりいざという時の行動が運命を分ける結果になることを,これまでの教訓などを見たり,聞いたりしてわかっていると思います。 実際に震災を体験すると,本当に思っている以上に,動けなくて,動揺して,何をしたらよいかすぐに判断がつかなくなります。 備えあれば憂いなし。日頃から災害にあった時に,どんな行動をとるべきか,おうちの人とどのように連絡をとりあうか,など,普段からおうちでも十分話しをしておくことが,「運命」の分かれ道になるかもしれません。 地震・台風等に対する非常措置についてのお知らせ
8日(火),昨日生徒に配布しました,「台風等に対する非常措置についてのお知らせ・地震に対する非常措置についてのお知らせ」をUPしました。ぜひご確認いただきますよう,お願いいたします。
地震・台風等に対する非常措置についてのお知らせ 6月学校だより「緊急事態宣言」の期間再延長を踏まえた部活動・水泳授業についてのお知らせ
31日(月),本日,生徒の皆さんに,「緊急事態宣言」の期間再延長を踏まえた部活動・水泳授業についてのお知らせを配布しました。
6月20日までを目途とする当面の予定ですので,京都市教育委員会からの通知等を踏まえ,変更点等ありましたら,改めてお知らせいたします。 「緊急事態宣言」の期間再延長を踏まえた部活動・水泳授業についてのお知らせ 教育実習始まる
31日(月),本日より6月18日(金)まで,7名の教育実習生が本校で実習することになりました。
人と人との出会いは本当に大切にしてほしいと思います。生徒のみなさん,実習生,お互いにとって一生に一回の大切な期間です。生徒のみなさんにとっては年の近い方々で,感性も近いものがあると思います。そんな方々から,自分からいろんなものを聞いたり話したりして実習生の皆さんから学ぶべきものをたくさん吸収してほしいと思います。 また,実習生も,生徒のみなさんと少しでも多く関わり,授業の向上や人間関係を深め,多くを学び,一生懸命実習を進めます。 一期一会。お互いにとってこの期間を自分の宝物にできますように。 ![]() ![]() 校内美化活動 クリーンキャンペーン(春季)
28日(金),本日6時間目に,全校で校内美化活動を行いました。
環境委員会が中心となり,自分たちの学校は自分たちできれいにする,を目的にしてみんなで一丸となって取り組みました。 あらゆるところに育っている雑草を抜き,グランドの小石を拾い,側溝にたまった土砂を掻き出し,グランドのへこんでいる部分を土砂で埋め,体育館周りから昇降口まで徹底的に掃き掃除,みんなが協力しあいながら,短時間で一気にきれいになりました。 みんなのその一生懸命な姿勢,きらりと光るさわやかな汗,協力し合う美しい姿,すべてが眩しく映りました。 これからも学校を愛する気持ちを大切にし,そして自分たちでさらに誇れる学校にしていきましょう。 ![]() ![]() ![]() 令和3年度「全国学力・学習状況調査」![]() ![]() 昨年度のこの時期は休校期間中で,全国の調査も中止になりましたが,今年度は国語と数学の2教科の調査が行われました。 少々難しいと感じる問題もあったようですが,3年生のみんなは最後まで自分の実力を出し切れるように,真剣に取り組むことができました。 調査結果をもとに,分析を行い,今後の授業や指導などに反映させる予定です。 生徒総会議案書審議学活![]() ![]() ![]() この時間は,生徒会本部や各専門委員会が一年間の活動方針を示した議案書をクラスで読合せ,質問や意見を出し合う時間です。また,生徒会活動の内容に関して,「よりよい学校生活を送るための意見」も各クラスで議論しながら考えました。 司会は評議員が務め,特に1年生にとっては初めてのことでしたが,この日のために各委員会で念入りに準備をしてくれました。また,クラスの討議では,学校全体のことをよく考えて,的を射た意見をたくさんあげてくれました。これから,皆さんが出した意見に対する返答は,評議会・各専門委員会・先生方などで話し合われます。 |
|