外国語 「This is my day」

アリオーラ先生と４年生最後の学習でした！お話を読んでもらったり，単語を一緒に楽しく確認することができました。最後には，一日の生活のWho am I？クイズもし，とても盛り上がりました。

国語

「調べて話そう、生活探検隊」の発表会がありました！自分たちでアンケートをとった結果やその結果から伝えたいことを発表しました！睡眠時間や休みの日の過ごし方、学校から家に帰ってすることなど、予想とは違う結果やクラスの知らなかったことが知れて、「なるほど！」「そうだったんだ」と驚きの声がたくさんあがりました！

図画工作「つなぐんぐん」

高くつないだり，家のようにしたり，たくさんの工夫がみられました。

図画工作 「つなぐんぐん」

「つなぐんぐん」の学習をしました！新聞を丸めて、どんな風につないでいくか考えました！はじめからテーマを決めてつないだり、つないでいく内に違うものにも見えるといってつなぎ方を変えたり、工夫しながら作っていく姿がみられました！

体育 「ソフトバレー」

ソフトバレーボールの学習をしています！ルールに慣れつつ、チームで声を掛け合って、ボールをつなぐ姿が見られました！

外国語活動 ５

三年生最後のユニットでは，読み聞かせを子どもたち自身で行いました。
発音を何度も繰り返し聞いて，声色を変えてみたり，発音を真似したりしながら楽しんで取り組んでいました。アリオーラ先生にも聞いてもらってたくさんほめてもらえましたね！！

外国語活動 ４

三年生最後のユニットでは，読み聞かせを子どもたち自身で行いました。
発音を何度も繰り返し聞いて，声色を変えてみたり，発音を真似したりしながら楽しんで取り組んでいました。アリオーラ先生にも聞いてもらってたくさんほめてもらえましたね！！

外国語活動 ３

三年生最後のユニットでは，読み聞かせを子どもたち自身で行いました。
発音を何度も繰り返し聞いて，声色を変えてみたり，発音を真似したりしながら楽しんで取り組んでいました。アリオーラ先生にも聞いてもらってたくさんほめてもらえましたね！！

外国語活動

三年生最後のユニットでは，読み聞かせを子どもたち自身で行いました。
発音を何度も繰り返し聞いて，声色を変えてみたり，発音を真似したりしながら楽しんで取り組んでいました。

国語

豆太の性格や行動について考えていきました。いろいろな場面を振り返って，最後に改めて豆太はどのような人物だと思うのかを一人一人が文章から考え，話し合っていました。