【３年】学級活動「３年生の最後のお楽しみ会を企画しよう」

お楽しみ会を企画する話し合いをしました。

司会グループの人たちを中心に，「話し合いのめあて」である「みんなが楽しめて思い出を作れるように」を意識した意見を出し合い，比べ，まとめていきました。

他の人の意見を聞きながら，理由を比べながら，話し合いに参加する姿が増えてきて，頼もしく感じました。

お楽しみ会は２２日の４時間目，「いす取りゲーム」と「ケイドロ」になりました。

みんなが楽しんでいる笑顔が既に浮かんできそうです。

くすのき「はがきを書こう」（国語）

国語の学習ではがきを書きました。年賀状を書いたことはあったのですが，はがきを書くのは初めてです。
「どうしてるのかなあ」「会いたいなあ」とつぶやきながら書いていました。
思いのいっぱい詰まったはがきを投函しに行きました。思いが伝わるといいですね。

くすのき 「おわかれ会のじゅんび」

くすのき学級の6年生とのおわかれ会の準備をしています。
在校生が協力して，司会進行などの役割決め，会の内容決め，プレゼント作りをしています。「卒業まであと4日やなあ」「次はぼくたちががんばらないと」と少し緊張した表情でがんばっていました。

１年 生かつ「もうすぐ みんな ２年生」

１年生をお迎えするための教室飾りを作りました。
「おめでとう」の言葉を作ったり，折り紙でチューリップを作ったりしました。
折り方など分からないことは，友達同士で教え合いながら作っていました。

【３年】給食「嬉しいな シチューのニンジン」

シチューには星型のラッキーキャロットが入っています。

今日のシチューには，二つも入っていました。

それも隣の人同士で。

学校行事「棟別集会」

今年度最後の棟別集会がありました。
登校時に気を付けることを出し合ったあと，新しい登校班長などを決めました。
これまでの登校班長から，新し登校班長へとバトンが渡され，新しい形で集団下校しました。
安全に登校するための集団登校です。
明日から，新しい登校班として安全に登校しましょう。

1年 生かつ「もうすぐ みんな ２年生」

新しい１年生を迎えるための飾りを作りました。
初めて作るお花に苦戦しながらも，１年生に喜んでもらいたいという気持ちで一生懸命作っていました。
出来た花を見て，「１年生，喜んでくれるかな。」と話している子もいました。

1年 音がく「みんなで あわせて たのしもう」

「ラデツキー行進曲」を強弱や旋律に注目しながら聴きました。
1回目に聴いた時から，行進する動きをしていた子ども達。足踏みをしながら曲を聴く中で，強弱が繰り返されていることに気付きました。
他にも，同じ旋律が何度も出てくること，でも，曲の真ん中だけその旋律が聴こえないことにも気付いていました。
最後には，この曲の紹介文を書きました。

【３年】石田漢字検定

学年末の石田漢字検定に取り組み，これまでに学習した漢字の定着を確かめました。

「止め・はね・はらい」に気をつけて，一問ずつ丁寧に解いていました。

見事合格できた人は，合格賞を持ち帰っています。

４年 理科「すがたを変える水」

　「すがたを変える水」の学習では，水が沸騰する時に出てくる泡が水蒸気であることを確認しました。水の中から泡がぼこぼこ出始めると「わ〜！！すごい」と歓声が上がっていました。