くすのき 生活単元学習

工作で，ブーメランを制作しました。「飛ばす→改良→飛ばす」をくりかえし，より性能の良いブーメランを目指しています。

くすのき 6年生ありがとう会の準備

それぞれが役割を持って，ありがとう会の準備をしています。

華やかになるように飾りを作り，読みやすい字でプログラムを作ります。

誰かのために，できることを精一杯すること，大事なことを実践できています。

くすのき 6年生ありがとう会の企画

あそび係が中心になって，６年生ありがとう会の企画会議をしました。

しっかり会議進行ができるようになり，頼もしいです。

ありがとう会の司会やはじめの言葉担当などに立候補した児童は，早速に言葉を考えました。

半日入学の再変更について

表題についてのお知らせがあります。
下記のリンクをクリックしてください。↓

半日入学の再変更について

造形展がありました

造形展が開催されました。小さな巨匠展で展示する予定だった料理を展示しました。「おいしそう！」「おなかが減る！」と，思わず笑顔になります。思い思いの題材を表した紙版画も展示しました。作品鑑賞では，他の学年の作品をじっくり鑑賞してお気に入りの１枚をみんなに紹介しました。

学習発表会にむけて

くすのき学級の学習発表会に向けて，子どもたちは練習を頑張っています。料理の作り方や種類などそれぞれが興味をもったことを，本で調べてまとめました。今は発表に向けて，話す練習をがんばっています。金曜日が楽しみです。

チューリップが大きくなりました

　畑に植えたチューリップが，芽を出して大きくなってきました。子どもたちは，水をやったり雑草を抜いたり一生懸命お世話をしています。

くすのき 性教育

今週の道徳では，性教育についてしました。
１〜４年生と６年生に分かれて，授業をしました。
１〜４年生は人との距離について，
６年生は第二次性徴について学習をしました。

2月21日お知らせ

　平素は本校の教育活動にご理解ご協力をいただき，誠にありがとうございます。
さて，本日，新たに本校児童で新型コロナウイルスに感染していることが確認されました。
　明日より学級閉鎖の対象となる児童のご家庭には，メール等にて個別に連絡いたしました。今後，京都市の保健福祉部局と教育委員会の指導のもと，疫学調査が実施され，必要な一部の児童には，ＰＣＲ検査の受検に協力いただく場合があるため，疫学調査の結果が判明するまでは，自宅待機をお願いしております。追加でＰＣＲ検査の受検をご依頼させていただくことが生じた場合は，個別に連絡させていただきます。
　なお，疫学調査や校内消毒等を行っており，京都市教育委員会と協議のうえ，今後の教育活動に影響は生じないことが確認されています。そのため，学校からメール等で個別に連絡をしました学級の児童ならびに兄弟姉妹以外は，明日２月２２日（火）からも通常どおり登校してください。
　児童や保護者の皆様にはご心配とご迷惑をおかけすることなり，大変申し訳ありません。今後の教育活動におきましても，マスクの着用，手洗いの励行，こまめな換気や消毒等とともに，児童同士が接触，密集，近距離で活動したり，向かい合って発声したりする活動等を避けるなど，これまで以上に感染対策を徹底したうえで，児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施してまいります。
　保護者の皆様におかれては，ご家庭でも，感染拡大防止のためのお取組を続けていただくとともに，お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど，ご協力を賜りますようお願いいたします。

くすのき 南お楽しみ会

先週金曜日にオンラインで開催された南お楽しみ会では，司会などを担当した４年生を中心にみんなの力でとても楽しい会となりました。

６年生の一言スピーチも，いよいよ中学校に入学する最高学年として，立派な姿を見せてくれました。