学習の場に・・・

　まだまだ暑い日が続きますが，本日の昼休みには「憩いの場」が「学習の場」となっていました。テーブルを活用して，英語のプリントに取り組んでいました。

　今朝，水連の葉の上に見つけたカエルもそうですが，最近小さなカエルの姿をたくさん見ます。珍しく３匹が固まって過ごしていました。あの大量のオタマジャクシの中から孵ったのでしょうか？

今朝はカエルが一番乗り

　本日から３週間，教育実習生の５名が本校で実習を行います。
　教員全てが通ってきたこの教育実習という期間。指導する立場になっても，あの時の緊張感や待賢は忘れることができません。
　改めて襟を正し，自分を振り返り指導することを確認しました。
　
　今朝は，早朝からカエルが一番乗りで，実習生の健闘を祈ってくれていました。

夏休み明け課題テスト・授業の様子（2年）

　気温の高い日が続いています。２５日（水）から授業がスタートしていますが，落ち着いた雰囲気で取り組んでいます。
　国語の授業では，ミライシードのドリルパークを使って，動詞の活用形の問題を解いていました。間違った問題をノートにメモしたり，工夫をしていました。

　５時間目は，夏休み明け課題テスト。
　昼休みに教室でプリントを見直したり，廊下のベンチに座って勉強をしている光景を見かけました。しっかり準備をしてテストを受けることは，とても大切なことです。
　２年生になって，みんなの姿に更なる成長を感じています。努力が結果につながるといいですね。

お昼休みの様子（その２）

　今日は男子生徒でした。
　池の様子も気になるようで・・・

お昼休みの様子より

イスが足りません。

昨日の朝の様子より

　昨日から二学期が始まりました。
　すると，登校してきて，教室に行く前に，早速立ち寄る生徒が居てくれました。

小栗栖だより７

　二学期がスタートしました。

準備万端

　緊急事態宣言が出されたものの未だに感染者数が減らないことが心配です。
　そのような中ですが，夏休みは明日が最終日。２５日からいよいよ２学期がスタートします。
　宿題はしっかりとできたでしょうか？
　みんなを待つ学校も，準備万端。小栗栖池の憩いの場にテーブルとイス，ベンチを用意して，みんなの元気な姿を心待ちにしています。

新しい池にお引越し

　池がリニューアルされ，水も随分なじんできていたのですが，長く大量の雨が降っていたため少し様子を見ていた生き物の復活ですが，午前中の晴れいている間にメダカとオタマジャクシを復活させてみました。
　少し数が減ったこと，長い間バケツの中で生活していあこともあり，広々とした池にも何か戸惑いがあるようで一部分にかたまって行動していました。
　
　卵を抱えている可能性がある親メダカと多少大きくなってはきたもののまだまだ糸の要は細さもいる稚魚については今しばらく隔離しておきます。

校内研修会

　夏休みも終わりに近づいてきました。
　昨日，今日と教職員研修会を実施しました。
　昨日は，リモートではありましたが小中合同で統合に向けた研修を，今日は，小栗栖中学校独自で，学力向上に向けた取組を研修しました。
　カリキュラムマネジメント，ロイロノートの使い方，学習確認プログラムの取り組み方など，それぞれの分野での教員の実践を発表しながらお互いを高めあおうとしています。
　二学期も良いスタートが切れそうです。