１年生の投稿掲載，川柳で優秀賞

　朝日新聞主催 第３回 私のＳＤＧｓコンテスト 川柳部門において，１年生Ａ.Ｓ.さんが，中学生の部 優秀賞に入賞しました。若者の言葉遣いをわざと交えて訴えをストレートに発するものになっています。
　　　ゴミ捨てる　その行動が　マジでゴミ
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　また，Ｉ.Ｓ.さんの投稿が掲載されました。数か月の間にも，中学生は成長するんですね。

　　　３学期は改心し勉強頑張る
　２学期は，あっという間だった。いや，あっという間だったのはこの１年間だな。なぜだろうか。毎日が新鮮で，濃く，追われていたからかもしれない。
　２学期は，たいていの中学生がそんな感じだろう。おそらく，文化祭の影響だ。体育祭と合唱コンクールが主なイベントだ。体育祭は，とにかく楽しく頑張った。大縄では，上位の３年生の中に食い込むことができたし，学年対抗においても１位の成績を残せて満足だ。合唱コンクールも，狙っていた最優秀賞をとることはできなかったが，優秀賞はとることができ，なかなかいいだろう。
　しかし，忘れることのできない悲しい事実がある。学生の本分は勉強だ。２学期は，中学校生活にだいぶなれて，少したるんでしまった。
　３学期は心を入れ替えて頑張ろう。一見すると，怪しさしかないフラグだが，この２学期でペースはつかんだ。あとは３学期で，今までを取り返して上げる。そして，頑張る。
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　写真は昨日のチャリボン受付の様子と，３年生に感謝を伝える取組で，六角校舎のブースに向かう３年生です。楽しそうです。ちなみに，ほとんどの３年生が改装後の六角校舎に入るのは初めてです。

伝達表彰 社会を明るくする運動 作文コンテスト

　２年生 Ｓ.Ｈ.さんの，法務省主唱 第71回 社会を明るくする運動 伏見地区大会の作文が，いかにして共働き女性の負担を減らし，男女平等を目指すかについて，事例を調べ考えて書き表してくれたものとして表彰されました。
　Ｓ.Ｈ.さんは，男女平等に近い国 スウェーデンの習慣を挙げ，「自立」や企業制度の見直しなど，多岐にわたる視点に，大切な気付きをもらえたと讃えられています。
　生徒の皆さんはやがて大人になって，自分たちの社会をつくっていくでしょう。社会が正しくつくられていくように，中高生の間にいいことを身に付けておいてほしいと願うばかりです。

「チャリボン」２回目

　津波の到達点に，その記憶が色あせぬよう，また復興への展望を表す桜並木を設けられるよう，古本の寄付を募る「チャリボン」の２回目を実施中です。
　初回２月は，認定特定非営利活動法人 桜ライン311 さんに，再利用できる本やＣＤを132点，金額にして 12,214円を寄付することができました。
　今回は明日(水)まで，15：30〜16：00，正門前に係生徒がお待ちしております。

伝達表彰 ハンドボール部女子

　令和３年度 春の全国中学生ハンドボール選手権大会・京都市代表決定戦で，本校のハンドボール女子のチームが第３位を獲得しました。　
　登校を控える必要があったことなどから今日，最大限集まれそうでしたので集会室に来てもらいました。部活動が休止となって日が経ちますが，今日はこうして久しぶりにチームで集まる機会にもなったようです。チームにはもう１人いるのですが，早く全員揃って活動が再開できるといいですね。

校舎三景

　３年生は「この教科の授業もこれが最後」という日々を迎えています。体育では上手に密にならないようにクラス単位でサッカーをしていました。数学は解く時間を定めて問題に取り組んでいます。
　中学校でのこんな日々も今日が最後。
　卒業式までの貴重な時間，卒業式も大事ですし，その後も登校日，課題配布，高校によっては事前テストのあるところもありますから，健康に過ごせるよう注意しなければなりません。
　校舎屋上に太陽光発電パネルが設置され，職員室前に発電量が示されいます。この日の発電量は……電気代にして250円くらいでした。

校舎三景

　１年生「恋をする」「人を好きになる」とはどのような気持ち？　と問われてちょっとざわつく教室。保健の授業内容を復習しているのですが，みんな「自分事」としてとらえているだけに，答えに困っている様子。
　３年生の理科では新しくなった第１理科室を初めて使用。硫酸アンモニウムが温度低下とともに結晶化し試験管の下に降り積もる様子を観察していました。
　２年生の国語では，春にもやった「２年○組の 見えないもの」という詩をつくるのを，年度末にもう一度やっていて，「見えないもの」が各自どう変わったか から１年間を振り返ろうとしていました。筆を進めるまでの内省的な時間を大切にしているようでした。

１年生 Ｎ.Ｓ.さんの投稿が掲載されました

　　　人権問題 学んで生かす
　「人権」は，生まれたての赤ちゃんからご老人まですべての人間が守られるべき権利の一つである。昔から奴隷など，人権を無視するような行いはあった。奴隷制がなくなり人権が大切とされる社会になっていくと思っていたが，学校や職場などでは，差別・いじめがいまだに行われている。人権侵害の例として，「らい予防法・ハンセン病」がある。学校で一人の元患者の方に当時の話を聞いた。
　その方は，11歳の頃にハンセン病になり，長島愛生園という場所に入所した。そこは，ハンセン病患者が連れてこられる療養所だ。そこで８年ほど過ごしてきたと話していた。園には高校があり，野球をしていたそうだ。しかし，高校を卒業し退所するとたくさんの差別を受けたり，ハンセン病のせいで結婚がなくなったり……そんな過去をかかえているこの方の話を実際に聞けてとても勉強になった。
　ハンセン病のような人権侵害を知り，学び，生かすことができれば現代のいじめや差別も少しはなくなってくれると思う。学んだことを生かして，例えば差別で苦しむ人を減らすことができたのなら学んだ価値はあるはずなので，これからの学習も周りに対する活動もがんばっていきたい。
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　学校に通い誰とでも接することができ，将来のために努力すれば実るチャンスがある……そんなあたりまえだと思っていることも，さまざまな権利が守られていることが前提なんですね。一人一人がお互いに守り合うことで成り立っているんですね。
　写真は３年生の音楽で，自分の好きな曲のよさを伝える小ポスターを作成したものです。自分はなぜ好きなのか，どんなところをいいと感じているのかをあらためて自覚し，１・２年生にそれを伝えることもできる取組です。

学習活動を将来の生活に

　１年生が「オリジナル木製品」の製作に取り組んでいました。黙々と，時に協力しながら活動を進めています。今日はヤスリ，金槌，キリといった工具を使って組み立てる場面でしたが，ここに至るまでにスリリングな材料の切り出し，どんな製品にするかの立案・設計といった考えるプロセスも充実していたことでしょう。
　こうした学習体験が，将来，自分の生活をより快適なものにするためのＤＩＹにつながるといいですね。
　写真(下)は六角校舎の手洗い場です。一見，手を加えていないようで，手を加えてあります。深草中学校ご卒業の皆様，おわかりいただけますでしょうか。

書き初め展で「特選」や「優秀」

　京都市立中学校教育研究会国語部会主催の書き初め展で，２年生 Ｎ.Ｍ.さん，Ｍ.Ｋ.さん，１年生 Ｏ.Ｎ.さん，Ｋ.Ｒ.さんが入賞されました。中でもＮ.Ｍ.さんは「特選」です。本年度の始まりにふさわしい力強い作品をのこしてくれました。
　書き初め展は，京都市総合教育センター（四条河原町）で１月中旬に感染対策の上で行われたものです。
　成長著しい時期に，こうして自分のよさを伸ばそうと鍛錬を積んでいる生徒の表情が，清々しいと思いました。

校舎三景

　体にとって栄養バランスが大切なように「時間割」も週単位で見ると，ある意味，頭・心・体の栄養バランスを考えて組み立てられています。運動は，頭・心を活発にし，免疫力を高めてくるものです。
　南館の踊り場に，合格祈願が掲示されています。決意を表したもの，自分への忠告を記したもの，全員で合格しようと団結を唱えたものなど。中期選抜まで残り数日。復習，弱点の克服に努めましょう。
　エレベーター棟の玄関口。これまで南館の玄関は１箇所でしたが，完成したらこの玄関も使えます。スロープもあり，バリアフリー化が図られています。エレベーターは通常，松葉杖，車椅子など健康・安全上必要とする方，重い物の移動での利用を想定しています。