５年生 図画工作科

　５年生は来週の作品展に向けて作品づくりに取り組みました。今回は立体作品で「立ち上がれ！ワイヤーアート」です。どのような作品になるのか今から楽しみです。

５年生 家庭科

　家庭科の学習でミシンに挑戦しています。今日は部分の名前を覚え，からぬいをしました。基本的な操作の仕方は身についてきたようです。

４年 ウナギのなぞを追って

　「ウナギのなぞを追って」の学習では，自分の興味のあることについて要約しまとめます。
　今日は，ウナギ以外の動物について書かれた科学読み物を読んで，興味のあることを見つけていました。

３年生 総合「八瀬の伝統文化」

　総合「八瀬の伝統文化」の学習で調べてきた「八瀬グリーンハーモニー」について１，２年生に伝えました。これまで演奏してきた曲や練習の時に工夫していること，八瀬小学校にある金管楽器，八瀬グリーンハーモニーができたのはわけなどを，パワーポイントを使いながら分かりやすく伝えることができました。

4年生 図工 ほってすって見つけて

初めての木版画に取り組んでいます。

彫刻刀の使い方に慣れてきて，作品をつくり上げることができました。

刷り上がりを見た時は，とてもうれしそうでしたよ。

４年 総合的な学習

　八瀬の環境を守りたい！そんな思いをこめながら，ポスターを作成しています。

給食週間 豆つまみ大会

　今週は、健康委員会主催の豆つまみ大会がありました。

　低学年は大豆、高学年は小豆を、おはしでつまんで移します。
　
　今年もたくさんつまんで名人になって、「まメダル」をもらうぞ！と意気込んでいる子がたくさんいました。本番はみんな、真剣に挑んでいました。

　これからも、正しい持ち方でおはしを使いましょう。

6年生 国語「今，私は，ぼくは」

この学習では、将来の夢や、なりたい自分の姿、中学校で頑張りたいこと、大切にしたい言葉や考えなど、これからに向けて今自分が思っていることを、クラスのみんなや、他の学年の人にスピーチ形式で発表しています。発表では、自分の思いだけでなく、その思いをもった“きっかけ”についても、資料を用いながら話しました。

6年生 体育「跳び箱」

今週から小学校生活最後の「跳び箱」の学習が始まりました。できる跳び方をたくさん増やしてほしいと思います。

５年生 体育

　体育の学習で「とび箱」に取り組み始めました。寒い中ですが一生懸命に取り組んでいます。技の完成度などはタブレットで取り合いながら確認して進めています。