京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/11
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学校教育目標 「自主自律」そして自治〜社会や人とのつながりを大切にし 可能性を最大限に探求する たくましく生きる生徒の育成〜

体育館へ行く通路を・・

 いままで体育館工事で,通行できなくなっていたところが通れるようになり,卒業式もあるし,みんなが通る通路を,きれいにして送り出したいと,管理用務員さんが1人で時間をかけて,セメントで割れたところを見事に修復してくださいました。
 みなさんどこの場所かわかりますか?ここです!!
 見過ごされるような小さな場所にも管理用務員さんの愛情がこもっているのですよ。
ありがとうございます。
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3年生美化活動

 3年生が3年間学んだ校舎に感謝の気持ちをこめて,美化活動をしてくれました。
3年生ありがとう!!
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3年卒業前ステージ発表会

 3月10日(木)2,3限に3年生の卒業前行事がありました。
保健体育委員の企画による舞台発表は,完成度の高いパフォーマンスばかりで驚きました。新しい体育館で,スポットライトもあり,会場が一体となって大変盛り上がりました。また,1,2年生でお世話になった先生方から,メッセージを送っていただき,懐かしい思いとともに,もうすぐ卒業するんだなぁという思いがこみ上げてきました。


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3年生性教育講演

3月9日(水)2・3限,3年生
「You are miracle! 大切なあなたへ」と題して性に関する学習が行われました。
京都府助産師会の助産師の先生を講師にお招きし,生命の誕生や性の影の部分(中絶・STD・デートDV)について学びました。また体験では,赤ちゃんを抱っこしたり妊婦体験リュックを着用したりしながら,自分や相手を思いやり,責任ある行動をとることの大切さを知りました。1年生の時以来のzoomを使わない講演にみんな真剣な表情です。自分がかけがえのない存在であること,悩んだ時には一人で抱え込まず,誰かに相談することなど,卒業後の人生に活かせる貴重なお話を聞かせていただきました。

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令和3年度後期学校評価アンケート結果考察

令和3年度後期学校評価アンケート結果の考察を掲載いたしました。
こちらをクリックしてご覧ください。

令和3年度後期学校評価アンケート結果(生徒)

令和3年度後期学校評価アンケート結果(生徒)掲載いたしました。
こちらをクリックしてご覧ください。

令和3年度後期学校評価アンケート結果(保護者)

令和3年度後期学校評価アンケート結果(保護者)を掲載いたしました。
こちらをクリックしてご覧ください。

進路だより3月7日号

進路だより3月7日号掲載しました。明日の公立中期選抜受検についての注意事項もあります。こちらをクリックしてご覧ください。

明日 公立中期選抜学力検査日

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 明日は公立の中期選抜学力検査日です。今日の5時間目は事前の学活でした。
今回は2組で校長先生から激励のことばをいただきました。3組はリモートでした。
 
 校長先生からは,試験を受けるのが初めての人はいないと思いますが,時間配分をまちがえないように,落ち着いて,実力を発揮してほしいと思います。
前回もいいましたが,事前の準備はしっかりしてください。
「人事を尽くして天命を待つ」です。と言われました。
(人間の能力で可能な限り努力をしたら,あとは焦らず静かに結果を待ち,あとは天に任せる。どんな結果になろうとも後悔はない)という意味があります。
みんなとても努力をしたのだから,自分を信じて頑張ってきてください。

 進路担当のH先生からは,いよいよ,明日が本番ですね。今まで本当によくがんばりました。しんどかったでしょう・・・長かったね・・勉強だけじゃなく,コロナという見えない敵とも戦ってきました。これだけ頑張ってきたのだから,自分の力を出し切ってください。先生も,もちろん家の人も全力で応援しています。
 明日は7時から,学校にいますので,何か不安なことがあれば,学校に連絡してきてください。自信を持って,合格という桜を咲かせよう!!

 担任の先生からは,最後まであきらめず「できる!!できる!!」と思ってください。「Ican do it!!」自分を信じて。緊張するかもしれないけど,人は人!!です。「絶対やれる!!」という力強い言葉をもらいました。

近衛中1組 「小さな巨匠展」

 毎年,美術館で開催される「小さな巨匠展」ですが,このコロナ禍で今年度は残念ながら中止となってしまいました。
そこで「1組 小さな巨匠展」として教室で開催されました。

 まず目を引くのが,ひときは大きな作品のモザイク画です。

  題名「近衛中の校舎」テーマはは「関わり」です。

 卒業する3年生に対して,思い出に残るものを1組全員で制作しようと,このモザイク画に取り組むことにしたそうです。
近衛中の北校舎がすてきなモザイク画となりました。全校生徒にも見てもらいたいので,みんなに見えるところに飾ってもらいますね。

 他の作品は,ミシンをつかった小物入れとあずま袋・書道・タイル鍋敷き・木工制作(木の棚)・ビーズの額・切り紙で飾った「読書の記録」・プラバンなどどれも力作揃いでした。どの作品も丁寧に,そして作り手の気持ちが込められたものでした。

 



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