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最新更新日:2022/03/24 |
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たくさんのご協力ありがとうございました!![]() ![]() 4月からは,子どもたちだけで今日の集合時刻・登校ルートで,竹の里小学校へ向かうことになります。登校班長さんをリーダーとして,安全な登校ができるよう,教職員もサポートしていきたいと思います。 本日は,登校シミュレーションの見守りに,ご参加いただきありがとうございました。 とうこうシュミレーション2![]() ![]() ![]() 職員室の前には,以前,竹の里小学校から借りたうさぎがいて,再会しました。子どもたちは大喜びでした。 学校探検が終わって感想を聞きました。 「教室の場所がわかってよかったです。」 「早く竹の里小学校で勉強したいです。」 「竹の里小学校の方が広いのかなと思いました。」 4月からの竹の里小学校の生活を楽しみにしている様子が伝わりました。 興奮気味だった子どもたちです。今日はゆっくり休んで,明日,また元気に登校してください。待ってます。 とうこうシュミレーション1![]() ![]() ![]() いつもよりも早い集合時刻でしたが,新しい登校班で竹の里小学校に登校することができました。 その後,2年生の教室になる予定の空き教室に入り,荷物をおいて,学校探検をしました。 渡り廊下から運動場を眺めて,運動場で遊べる日を楽しみにしていました。 竹の里小探検隊♪![]() ![]() ![]() 到着後は,新3年生用の教室で荷物を置いてちょっと休憩……。その教室で健康観察を行った後,学校探検に行きました。 「小学校」ということで,似ているようで違うところもいっぱい。同じ所や違う所をいっぱい探しながら歩きました。4月からの登校がますます楽しみになりますね。 今日はたくさんの見守りをありがとうございました! そつぎょうおめでとうのどうが![]() ![]() ![]() 今日,動画を撮りました。 「画面の向こうに6年生がいると思ってね。」と伝えると,気持ちをこめてしっかりとセリフを言うことができた,かっこいい1年生のみんな。 動画を見るのを楽しみにしていてね。 動くおもちゃで遊ぼう♪![]() ![]() ![]() ほかにも,可愛い人形の手足がピコピコ動くものや,マラソンや卓球などスポーツに見立てたものなど,アイデアがいっぱい!友だちと見せ合って大はしゃぎでした。 6年生に「おめでとう!」を![]() ![]() ![]() どんなメッセージになるのか,楽しみにしておいてくださいね。 【6年】祝 学校賞![]() ![]() 一人ひとりが歩む道のりと,これからの未来への道筋が個性豊かに表現されたストーリーになっていて,とても素晴らしい作品ばかりでした。 ”言葉”に向き合い,感じたことを”言葉”で表現する。そんな”言葉”をこれからも大切にし続けてほしいです。 生活調査隊!![]() ![]() 知りたいことを班ごとで決めて,それに関するアンケートを作成しました。 今はそのアンケート結果を基に資料を作ったり,発表の練習をしたりしています。 動く仕組みを生かした作品を![]() ![]() どんな作品にしようかな?図工の教科書も参考にしながら,イメージを膨らませましょう。 |
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