６年生 Happy Story １９６日目

３月１０日木曜日　Happy　Story１９６日目
朝から子どもたちが，
「今日，なんで１９６の服を着てきていないのですか〜〜！！」
「今日，先生の日ですね〜。」
「１９６日は先生の日ですね〜〜。」などなど，言ってきました。
その意味は，またお子様にでも尋ねてみてください。

さぁ，そんなHappy　Story１９６日目はどんな一日だったのでしょうか。

卒業式練習では，スペシャルゲストの先生にかっこいい歩き方についてご指導をいただきました。曲がるときに足の使い方を意識するだけで，本当にかっこよくなりました。
この子たちは，本当に多くの先生方に愛され，気にかけてもらい，支えてもらって，今日まで来たのだなと思います。このスペシャルゲストの先生も，卒業式練習をしているところに自ら来てくださいました。
「６年生頑張っているな〜〜。」
「ええ６年生やな〜〜。」といつも褒めてくださいます。ありがとうございます！！

そして，明日の「６年生を送る会」と「卒業コンサート」に向けて最後の合奏練習をしました。振り返れば約一ヶ月前から練習を始め，最近は毎日の日課になっていた合奏。
どんどん上達していくのがうれしくて
どんどん合奏になっていくのがうれしくて
時には，できないことが悔しくて
体の中に，そして，心の中にじんわりじんわりしみ込んでいったわたしたちの「Story」
明日が最後の合奏になってしまうのかと思うと切なさでいっぱいです。

そんな思いで合奏練習をしているところを体育の学習が終わった１年生が体育館を覗いていました。
「６年生の合奏が見たい！！」「６年生の合奏が聴きたい！！」
１年生の子どもたちはそんなまなざしで６年生の合奏練習を覗いていました。
「じゃ，１年生だけに特別コンサートをします！！」
「やったぁ〜〜」
急遽，とてもかわいいスペシャルゲストの１年生がお客さんとして来てくれました。
６年生もその思いに応えようと，いつも以上に思いを込めて演奏していました。
「６年生の合奏はすごかった！！きれいだった！！」
「私も６年生になったらこんな合奏がしてみたいです！！」など，１年生から心に響く感想をもらい，６年生も自然と笑みがこぼれていました。
一緒に聴いてくださった教頭先生が，
「みなさんの合奏を聴いていて，６年生のみなさんの温かさが伝わってきました。」と，６年生の人を思う温かい気持ちが音で伝わったようです。
さぁ，明日の卒業コンサート，そして，最後の合奏では，どんな音色を聴かせてくれるのでしょうか。
明日は，１３時４０分スタートです。ハンカチ？いや，バスタオル？のご準備よろしくお願いします！！

さぁ，明日はどんなHappy　Storyを保護者の皆さんと共に創ることができるのでしょうか。

素敵な時間をすごしました・・・！

今日の体育はパスゲームの練習を行いました。
走りながらのパスがかなり上達し，試合に挑戦しました。

パスをするとき優しく投げたり，声をかけあったり，それぞれのチームで協力する姿が見られました。

体育の終わり，急に素敵な出来事が・・・！

６年生の先生が「１年生，よかったら６年生の演奏を見に来ませんか？」と声をかけてくださり，急遽６年生の合奏を見させていただくことになりました。
運動場で体育をしていると，体育館から聞こえてくる素敵な音色が気になって仕方ない１年生たち。
「６年生が招待してくれたよー！」と伝えると大喜びでした。

体育館に行くと，ぴしっと整列して合奏の準備をしている６年生を見て，１年生も少し緊張していました。

合奏がはじまると１年生たちも，真剣に６年生が奏でる音色を聴きいっていました。
かっこいい６年生の姿が見られ，さらに憧れの気もちが強くなったと思います。
６年生，本当にありがとうございました。

あたたかい１日でした

　今日はとてもあたたかい１日でした。

　一昨日，つぼみだった梅の花が，少しずつ花を咲かせ始めました。

　今日も朝から一輪車を乗っていた２年生。
　こけそうになりながらも何度も挑戦していました。

　外国語では，動物と色を自分で選び，オリジナル絵本を作ることができました。

おめでとう！の気持ちをこめて

　今日の図工では「お祝い掲示」を作りました。6年生は卒業祝い，新1年生の入学祝いになります。
　気球に動物が乗っていて，鳥がたくさん羽ばたいている掲示ができました。みんな「おめでとう」の気持ちをこめて丁寧に切ったりかいたりしました。
　「3年生」で過ごす日々も残り数日となりました。4月にはみんなも高学年の仲間入りです。残りの日々も大切に過ごしていってほしいと思います。

わくわく算数ひろば

買えますか？買えませんか？
「実際にお買い物に行ったときに，お家の方が使っている考え方だよ。」と言って授業を始めました。次の文房具は買えるか買えないか，計算しないで考えます。１つが１００円玉何枚で買えるかをもとに自分の考えを発表し合いました。

理想の1日を計画しよう

　今日の算数は「１日の生活」について考えました。
　自分の生活の計画を立てています。「朝は何時に起きようか。」，「勉強はいつするか？」など春休みの自分の規則正しい１日の生活計画として考えました。子どもたちは友だちの計画を見ながら楽しそうに取り組んでいました。
　明日は書いた計画を交流します。春休みの自分の生活にしてしっかり考えていきましょう！

歩き方のポイント

６年生をいつも陰ながら応援してくださっている先生からかっこいい歩き方のポイントをご指導いただきました。

今後の練習に役立てていきます。

明日に向けて

明日の卒業コンサートに向けて音楽を担当してくださっている先生に

最後の指導をしていただきました。

明日，本当に楽しみですね。

１年生が見つめる先には

かわいいとてもかわいい１年生が６年生の合奏を聴いてくれました。

１年生の子どもたちがはどんな思いで６年生を見つめていたのでしょうか。

とても素敵な合奏を聴かせてくれました。

片付けも丁寧に

合奏練習後の片付けもさっと協力して，短時間で終えることができる６年生！！

さすがです！！