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最新更新日:2024/08/20 |
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「事故や事件をふせぐ」![]() ![]() 折れ線グラフを見て事故や事件が減ってきている理由を考えたり,これまでに学習してきたことから自分たちにできることは何かを考えたりしました。火事の時と同様に地域の方の働きかけや多くの人の動きによって安全なくらしが守れていることを考えることができました。 学習の中に出てきた「子ども110番の家」や「標識」,「音の出る横断歩道」はみんなの通学路にもあります。ぜひ行き帰りも安全に気を付けながら習ったことを確認してほしいと思います! そろばん![]() ![]() ![]() ワクワク…。![]() 誰が来るのかな…? こんなに説明の無い授業初めてだ! とソワソワ,ワクワクしながら待ちました。 合唱練習![]() 背中で語れるように… まだまだ修行が足りないかな?? 準備![]() 全ては準備から始まります。 自分の椅子だけでなく,机や楽器などなど 自ら進んで動いてくれます。 流石6年生!! 陵ヶ岡恩返しプロジェクト1![]() おもちゃ作り! コロナ禍でもみんなで楽しく遊べるおもちゃを作成中! 全クラス分作るのが大変だそうです!! 頑張っています。 陵ヶ岡恩返しプロジェクト2![]() 絡まっている紐をほどいて,状態を確認して…。 数が多くて大変そう! 頑張っています。 陵ヶ岡恩返しプロジェクト3![]() 何ができるのか楽しみです。 他学年にも協力してもらうようです。 頑張っています!! 陵ヶ岡恩返しプロジェクト4![]() 6年フロアの他の教室もお掃除してくれています。 ありがとう!! 卒業式の日を晴れてくれ![]() 特大てるてる坊主に願いを込めて |
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