４年 版画

　４年生で初めて，彫刻刀を使いました。

　いろいろな種類の彫刻刀を使って，
練習で木の板を彫ってみました。

４年 キーボードマスター認定会

　中間休みにキーボードマスター認定会がありました。

　１分間にできる限りミスをせず，

　速く正確にタイピングをして，１００００粒を超える取組です。

　果敢にチャレンジして頑張りました！

１年 学活 お正月のひみつ

学活の学習では，栄養教諭の先生にお正月のお話をしてもらいました。

今回は，おせち料理について学習しました。

おせち料理に入っているものには，それぞれ意味があることを聞きました。

その後は，ねじりこんにゃくの作り方を教えてもらいました。

６年 ジェスチャーを活用して

外国語の学習では，
言葉だけで伝えるのではなく，
ジェスチャーを活用してコミュニケーション活動の学習をしました。

ゲーム形式で行いお題を伝える中で，
何とか工夫して伝えることができていました。

5年 形が動く絵が動く

図画工作科では、
タブレットを使ってストップモーションムービーを作る学習をしています。

写真を何枚かとって、それを上手くつなぎ合わせて、
動いているようなムービーを作っています。

面白い作品が作れるといいですね。

４年 ものの温度と体積

　理科の学習で，試験管にとじこめた空気を

　体温で温めてみる実験をしました。

　実験を通して，空気の体積は，

　温めると大きくなることを学習しました。

1年 給食 スチコンを使ってさんまのひらき干し

今日の給食は，さんまの開き干しがでました。

スチームコンベーションを使っての調理でした。

子ども達は，「魚がふっくらしている！！」「いつもよりおいしい！！」と

大喜びでおいしく食べていました。

12/16 今日の給食（スチコンメニュー）

今日の給食は，
９月に導入されたスチームコンベクションオーブン(スチコン)を使った，
「焼き開き干しさんま」でした。

スチームコンベクションオーブンは，
焼く，蒸す，煮るなどができる多機能オーブンです。　

スチコンが導入されたことで，
「ペンネの豆乳グラタン」や「さけの塩こうじ焼」など，
今までにないメニューが登場しています。

枝豆も調理釜で茹でるより
ふっくらとしてより甘みが感じられます。

４年 茶道体験 パート２

　お茶を飲んでみて，

　「苦いと思っていたけど，甘くておいしかった」

　「お茶の点て方には，しっかりとした方法があって驚いた」など

　子どもたちから聞かれました。

６年 大文字駅伝代替大会の取組

11月末から「大文字駅伝」の代替大会の取組として，
希望者の子どもたちが放課後に練習をしています。

自分のタイムを1秒でも縮められるように，
努力している姿が素晴らしいです。

木曜日がタイム測定最終日となるので，
自分の力を出し切ってほしいと思います。