1年 ずがこうさく「ずこうてんへ いこう」

体育館で行われている図工展を見に行きました。
お兄さん，お姉さんの作品を見ながら，
「ホンマに水が流れているみたいやなぁ。」「これ，楽しそうやな。」「どうやってつくったんやろう。」
と，つぶやいていました。
1人でじっくり見て回っている子，友達と感想を言い合いながら見ている子，どの子も作品鑑賞を楽しんでいました。

４年 算数「直方体と立方体」

　算数「直方体と立方体」の学習では，直方体の面について調べました。実際に直方体の箱を使って調べてみると，向かい合った面は平行で，隣り合った面は垂直になっていることがわかりました。

5年 校内図工展 その２

じっくりとお友達の作品に向き合い，感じたことをカードに記録していました。素敵な作品がたくさんあり，どの作品からカードに記録しようか，迷っている人もいました。

5年 校内図工展 その１

校内図工展の鑑賞をしました。友達の作品をじっくりと鑑賞し，「ここがすごいなぁ。」などとつぶやきながら見入っていました。

令和３年度 最終月

今年度の最終月となりました。
６年生にとっては，巣立ちの月です。

今まで学習してきたことを振り返り，
苦手なところをしっかり身につけて，
次の学年の準備をしていきましょう。

5年 6年生を送る会に向けて

「6年生を送る会」に向けて，6年生への感謝の気持ちを詩に表しました。一人一文ずつ作ったものを，ロイロノートを使ってつなげていき，一つの詩に仕上げました。

はっきりと自分たちの気持ちが6年生に伝わるように，心をこめて発表したいですね。

４年 図工展

　校内図工展を鑑賞しました。様々な作品を見て刺激を受けたようです。「すごいなあ。」「どうやって作ったのかな。」とつぶやきながら，真剣に他学年の作品を鑑賞していました。

６年生を送る会へ向けて

　今までお世話になった６年生の卒業をお祝いする為の壁面飾りを作りました。「縦割り遊びの時にリーダーとしてみんなを支えてくれた」「掃除の仕方を教えてくれた」など今までの思い出を振り返りながら，作りました。

1年 音がく「みんなで あわせて たのしもう」

「子犬のマーチ」を様子を思い浮かべながら歌いました。
曲を聴いて，どんな様子が思い浮かんだかを尋ねると，
「よちよちお散歩している」「子犬が追いかけっこをしている」「庭で遊んでいる」
と，子犬の様子を話していました。
その後，楽譜を見ながら曲を聴いたり歌ったりしている中で，「かわいいな」のところでゆったりに変わったことに気付き，楽譜も白くなっていることに気付いていました。
みんなで声を出しては歌えませんでしたが，身体を揺らしたりハミングをしたりして曲を楽しんでいました。

【３年】体育科「サッカー」

サッカーの２時間目の学習でした。２試合を行いました。

みんなで一生懸命ボールを追いかける姿がとても素敵です。

寒さの残る中での学習ですが，みんな汗だくです。