５年 どんな変化を

理科の学習では，メダカのたまごの観察をしました。

双眼実体顕微鏡と解ぼう顕微鏡を使って観察をしたことで，たまごの細かい部分まで観察することができました。
日を追うごとにどんな変化をしていくのか，楽しみです。

１年生 図画工作 はこでつくったよ

たくさんの箱を用意していただいてありがとうございました。箱から思いついた動物や車を作っていました。とても楽しそうでした。

１年生 生活科

今日は，あさがおを教室へ持ってきて，健康観察しました。元気に育っているね。

１年生 図画工作 はこでつくったよ

　図画工作「はこでつくったよ」の様子です。

　みんな自分の思いをもちながら，一生懸命作ることができていましたね。

　来週の完成が楽しみです。

１年生 ひらがなのがくしゅう

　ひらがなの学習が全て終わり，今日は５０音全ての練習をしました。

　丁寧に丁寧に１文字ずつ正しい書き順を確認しながらかきました。

　裏面は宿題です。

　お家でも丁寧に取り組みましょう。

3年 How many?

外国語活動の時間では，１から20までの数字を学習しました。色を塗ったリンゴの数を英語でたずね，同じ数のお友達を積極的に探す姿がみられました。

3年 ハンドベースボール（２）

今日もハンドベースボールの試合をしました。難しいルールにも慣れてきて，チームで工夫しながら取り組む様子がみられました。

3年 大きな数の計算

　今日は大きな数の計算方法を考えました。図を使って考えながら説明をすることができていました。また１０倍するときのポイントにも気付くことができていました。

山の家 係活動

　山の家に向けて係活動が始まりました。今日は第一回目だったので，リーダーとサブリーダーを決めそれぞれの役割の目標について考えました。リーダーやサブリーダーに進んで立候補する人も多く，意欲が感じられます。

　目標では，それぞれ自分の思っていることや頑張りたいことを発言し，最後に文章にまとめました。それぞれの思いがのった素敵な目標になったと思います。

3年 ハンドベースボール

　今日はハンドベースボールで２回目の試合をしました。だんだんルールもわかってきたのか，子どもたちから「作戦会議の時間を作ろう。」と提案している様子も見られました。明日の学習が楽しみです。