３月４日（金）今日の給食

☆☆☆　今日の献立　☆☆☆
ごはん
チキンカレー
ひじきのソテー
牛乳


今年度最終の「カレー」でした。
９年生にとっては京都大原学院で食べる最後のカレーでした。
３月分の献立で卒業式までにカレーが無い年もありますが今年はみんなの大好きなカレーを食べることができました。
返却に来た９年生は「給食のカレーを味わって食べました。」「おいしかったです。」と伝えてくれました。
９年生は後，６回の給食です。クラス全員で楽しく食べてほしいです。

３月１日（火） 宝泉院での茶道体験（６年生）

　３月１日（火）に宝泉院で体験学習をしました。卒業生の保護者である高石さんから茶道の所作について丁寧に教えていただきました。
　お茶会では，季節を感じるお菓子に美味しいお茶をいただき，素敵な時間を過ごすことができました。
　地域の素晴らしいお寺で本物の伝統文化に触れる学習はとても有意義でした。また，住職の藤井さんと一緒にお茶をいただき，宝泉院のお茶室のことや襖絵のことなどのお話をしていただきました。初めて知ることが多く，興味深い内容だったと思います。

3月1日 中期ブロック 送る会の練習

　14日の送る会に向けて，中期ブロックで合同練習をしました。今までは各クラスでの練習が中心で，2回はA〜Dに分かれて練習し，全体練習は今回が初めてでした。
　舞台に立ってみると，思っていたより狭かったり，他のパートとの位置の調整などの課題が出てきました。実行委員を中心に練習を進めました。課題もはっきりしたので，残り少ない練習時間を大切にして，本番までにレベルを上げていきましょう。

学校だより３月号

本日，学校だより３月号を配布しました。

2月２５日（金） 今日の給食

☆☆☆　今日の献立　☆☆☆
ツナごぼうごはん（炊き込みご飯）
みそ汁
牛乳

　今日は台風に備えて学校で保管していた米や乾燥野菜・缶詰を使って，給食室の大きな釜で炊いた「炊き込みごはん」でした。
　昆布とけずり節でとった出汁を料理酒・みりん・しょうゆで味付けし，まぐろフレーク・たけのこ・ごぼう・にんじん・干ししいたけを使って作りました。
　ほんのりとできたおこげが人気で「めっちゃおいしい」と残さず食べていました。

「だし」の授業 ５年生 ２月２１日（月）

　５年生が，家庭科の時間に，いろいろな「だし」を味わい，「だし」を使って「みそ汁」を作る学習をしました。
　「昆布だし」「かつおだし」「昆布とかつおの合せだし」「合わせだしに調味料を加えた吸地」それぞれの見た目や香り，味を比べました。
　昆布とかつおでは味が全然違うことや，合せだしにすると美味しさが何倍も増すことなど，体験しました。
　それぞれのだしを試飲して，子どもたちから「昆布とかつおを合わせると，味が変わり，うまみがグーンと増えました」「お母さんのだしの２倍ほどのおいしさです」など，声が聞こえてきました。

　このだしを使って，大根のみそ汁を作り，味わいました。８年生が栽培した大根を分けてもらって，丁寧に「いちょう切り」にして使いました。

　授業の最後の感想は，
「いろいろな種類のだしがあって，それぞれ味が違うことがわかりました。」
「これからは，家でみそ汁を作るときは，だしや味噌の種類にも目を向けたいです。」
「これまでに習ったことを生かして，一人でごはんを作ってみたいです。」などあげられました。

　今日学習したことを，早速，自分の生活に役立てることができるといいですね。

ふれあいタイム（２月） ２月１８日（金）

１８日（金）に，２月のふれあいタイムを行いました。
今月のテーマは「心の成長」，担当は６年生でした。

「感情」「思考力」「社会性」という３つの面で，心は成長します。「やらなければならないことがあっても，やりたいことを優先してしまっていた自分。仲良く遊べなくて，わがままなことをしていた自分。練習してもできなくて，すぐに怒っていた自分。どれも，今は考えたり感情をコントロールしたりして，上手にできるようになりました。」６年生が１年生の頃の自分と比べて成長したことを，動画にして分かりやすく発表してくれました。目には見えない成長ですが，一人ひとり確実に成長しています。

　発表後に各クラスで話合い，分かったことを全体に伝えました。「心の成長には３つあると分かりました。」「成長には個人差があるので，相手の成長のことも考えていきたいです。」と，感想にも学年による成長が感じられました。

２月１８日（金） 職業調べ発表会（７年）

　今日は７年生が職業について調べたことを発表会しました。当初は８年生，９年生，保護者の方に来ていただいて対面でする予定でしたが，まん延防止措置中のためZoomによるオンライン開催となりました。
　ボカロ製作者，伝統工芸士，スタイリスト，パティシエなど興味や関心のある職業に就いている方に手紙を送り，そのアンケートに基づいて調べ学習を進めました。どうしたらその職業に就けるか，なぜ，職業に就こうと思ったのか，収入はどのくらいかなど，しっかりと発表し，８年生や９年生の質問に応えていました。

節分の豆まき

実は、２月３日、
学年閉鎖が行われているとき、
節分の豆まきをしました。

毎年、三千院の節分会に
参加させていただいています。
今年も、その予定だったのですが、
コロナ禍で参加をとりやめました。

すると、
三千院の門主様が
わざわざ、豆まき用の豆と、
全員分の豆を学校まで届けて下さいました！

本当は、鬼も一緒に来て下さる予定でしたが、
今年は断念しました。

そのかわりに、
総合遊具に鬼の絵を貼って、
２年生と９年生が代表で
力の限り、豆をぶつけてくれました。
あんなに大量の豆をまいたのは、
人生ではじめて。
みんなで大いに楽しみました。

三千院の皆様に
心から御礼申し上げます。
ありがとうございました！

全クラスそろいました

学年閉鎖が続きましたが、
ようやく昨日から、
全学年がそろって
授業を再開致しました。
皆様には大変ご心配をおかけ致しました。

久しぶりに登校した子どもたちは
うれしそう！
元気いっぱいに、
学習活動や外遊びを楽しんでいます。

給食室へ子どもたちと移動する学級担任の背中にも
うれしさがあふれています。

コロナ禍収束まで
もう少しかかりそうです。

無理せず、支え合って、
ここを乗り越えていきたいと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。

１年生が、図工の時間につくった
風車をもって、
昼休みにグラウンドを
気持ちよさそうに走っていました。
美しい光景でした。