京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/22
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ハートフルマーク
学校教育目標       自ら かかわり 学び ともに高め合う 桃山東の子

紙版画

縄跳びをしている様子を
紙版画にしました。

きれいに刷り上がりました。

刷り上がったものに,背景に飾り付けをしました。


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ミシンにチャレンジ

5年生
ミシンにチャレンジしています。

初めてのミシン。

安全に気を付けて,練習用布を縫っています。

縫い終わると,子どもたち,ホッと一息・・・。

嬉しそうに縫いあがった布を見せてくれました。
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ゴムゴムパワー

乾電池にゴムを取付け,グルグル巻きます・・・。

それを放すと,動きだします。

ゴムの力で動く仕組みを生かして,

動くおもちゃを作っています。

いろいろなアイデア,工夫が見られます。

お家で,材料等を準備していただきありがとうございました。
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分数

2年生
分数の学習をしていました。

紙テープを使って,半分の大きさをつくりました。
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ずっとずっと大すきだよ

1年生
ずっとずっと大すきだよの学習をしていました。

主人公の「ぼく」が「エルフ」のことが大好きだと思うところを

教科書を使って探していました。

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まちがいやすい漢字

4年
まちがいやすい漢字の学習をしていました。

辞書をひらいて,調べています。

足がはやいのはやいは?

傷がなおるのなおるは?

子どもたち,一生懸命調べていました。
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ひろがれわたし

2年生

生活科「ひろがれわたし」
この1年ででできるようになったことを,
文や資料にまとめて発表します。

こどもたち,構成を考え,発表用資料を

作成してきました。

とても力が入った資料となっています。
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おおひとやま

1年生道徳「おおひとやま」

おおひとやまはとても高くて,きれない山です。
でも,みんなが石をもって帰るので,だんだん小さく
なってきました。

そんなお話から,すこしくらいいいかな・・・。という気もち

について,考えました。

子どもたちなりの発言を聞くことができ,とても楽しかったです。
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ねらいをすませて

4年生
サッカー

ボールゲーム用のゴールをめがけて

サッカーボールをシュートしています。

なかなか入らず,子どもたち悩みながら蹴っていました。

力加減,コース,高さ・・・と気を付けることがあります。

ボールがゴールに入ったときは,大喜びしていました。
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3年 図画工作

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「ゴムゴムパワー」ねじったゴムがもどる力を使って,動く仕組みをつくり,動くと楽しいものをイメージして作っています。
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