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最新更新日:2025/03/09 |
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水害に備えた避難訓練
コロナ禍においても災害はいつやってくるか分かりません。本校は桂川がすぐそばにある校区です。今日は水害に備えて安全の学習をし,避難訓練を行いました。
密にならないよう,また換気にも気を付ける中,子供たちは真剣に訓練を行っていました。 ![]() ![]() 児童朝会![]() ![]() ![]() 西西ピカピカプロジェクトの話や委員会の紹介,スポーツフェスティバルの賞状の紹介などがありました。 桂川に行きました。
社会科の学習で,災害へ備えての設備や取組について学ぶために,桂川に行きました。
堤防や川の段差などを見学し,どのような効果をあるのかを話し合いました。 自分達で考え,話し合って学習を深めていくことができました。 ![]() ![]() 給食室 「10月8日 今日の給食」![]() ☆ごはん ☆牛乳 ☆高野豆腐と野菜の炊き合せ ☆切干大根の三杯酢 今日は,切干大根・切り昆布・高野豆腐の3種類の乾物を使いました。 大根・昆布・豆腐はそれぞれ生で食べてもおいしいですが,乾燥させることで,保存がきくだけではなく,食感が変わったり,栄養分が増えたりと良いこともたくさん。 そんな乾物を水でもどして調理していきます。 「高野豆腐の炊き合せ」は高野豆腐をじっくりと別炊きしてから,ほかの食材と合わせるので,しっかりと味がしみこみ,噛むとじゅわっとだしが溢れます。 優しい味にお箸が進みます! 今日もおいしい給食「ごちそうさまでした」。 放課後まなび教室の開講
今年度は,10月より放課後まなび教室を開講することになりました。
昨年度同様,感染症予防に努めながら実施していきます。 11日(月)の開講式では,まなびの先生方の紹介やこれからの約束を聞きました。 明日からのまなび教室で,宿題をしたり自主的に学習をしたりすることを子供たちは楽しみにしていました。 ![]() ![]() 4年生 目を大切にするとは?
4年生の保健で目を大切にする方法を考える学習をしました。教育実習の先生に教わりました。子供たちは目の働きについて知り,自分たちの生活を振り返っていました。ゲームやテレビなどを見る時の注意や姿勢,距離,目を休めること,栄養のある食事をとることなどについて楽しく学びました。
![]() ![]() ![]() 6年 「食の学習」![]() ![]() 自分の朝食を振り返り,主食・主菜・副菜とバランスの整った☆3つの朝ご飯を考えました。 自分のできることを考えで,実現可能な朝食となるように,みんな悩みながらもいろいろなアイデアを出してくれました。 「レトルトのだったらお湯入れてできるわ!」や「前の日に準備しておいたらできる!」など,たくさん良い意見が出てきました。 おうちでもみんなの考えた朝ご飯をぜひ実践してほしいなと思います。 給食室 「10月7日 今日の給食」![]() ![]() ☆麦ごはん ☆牛乳 ☆和風ドライカレー ☆カットコーン ☆スープ 今日は,ご飯に乗せて食べる献立「和風ドライカレー」でした。 その名の通り,和風に仕上げるため,具材や調味料を工夫しています。 今が旬のごぼうや,こんにゃくを使い,味付けには赤みそを入れました。 ごぼうやこんにゃくの食感がアクセントとなり,とてもおいしいと大好評。 ご飯と混ぜておいしくいただきました。 「カットコーン」はスチームコンベクションオーブンで蒸しました。子どもたちはおいしそうに頬張っていました。 給食が終わった後の休み時間に「まだまだコーンが食べたいな〜」と歌っている子がいるほどおいしかったようで,うれしくなりました。 今日もおいしい給食「ごちそうさまでした」。 スピーチをしました。
外国語活動では,自分の考えた筆箱の中身を英語を使って相手に伝える学習をしました。
ここでは,GIGA端末に録画して提出してもらいました。 操作にも慣れ,てきぱきと活動していました。 ![]() ![]() 思考ツールを使った学習
社会科の学習では,GIGA端末と思考ツールを使い,自然災害が起こったとき
,私達の生活を守ってくれる働き,「自助」「共助」「公助」について学びを深めました。 「警察は公の機関だから公助だね。」と話し合いながら,Yチャート図に分類をしていました。 ![]() ![]() ![]() |
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