６年生 宇多野２０２１に向けて

小学校最後の運動会（体育参観）が実施されることを信じて,３クラスとも頑張ってきました。１０月８日を楽しみにしていてください。

１年 図工 おはなしの絵

お話を聞いて想像をふくらませ，絵に表しています。パスの使い方が上手になり，力を入れて塗り込めるようになってきました。

4年 式と計算の順序でタブレットを活用

タブレットを使って考えを交流しました。課題が終わった子どもは，デジタルドリルで復習をしました。

５年 実るほどこうべをたれる稲穂かな

池の田の稲が黄金色に色づいて，そろそろ収穫ができそうです。
中のお米ができているか気になります。

２年 大カマキリ

教室に新しい仲間がやってきました。大カマキリです。

計画委員会より

右側通行を守るために，ポスターを作り廊下に掲示しています。

5年 宇多野２０２１に向けて

フラッグの演技がずいぶんそろってきました。

夏休みチャレンジクッキング

子どもたちが夏休みに料理にチャレンジしました。おうちの方にも食べてもらい，コメントを書いていただいています。
花道に掲示していますので，学校へお立ち寄りの際に見てください。

実習生日記〜授業実践 道徳科編〜

６年生の授業の様子です。

『手品師』という読み物教材を通して，「誠実さ」について考えました。

「心の数直線（ＧＩＧＡ端末）」を使って，手品師（主人公）の気持ちの揺れ動きを考えさせていました。

実習生日記〜参観授業 外国語科編〜

６年生の授業の様子です。

「What did you do in Summer？」

「I went to〜.」「I ate〜.」「I saw〜.」「I enjoyed〜.」


「How was it？」

「It was〜.」

を使って，夏休みの出来事と感想をたずね合う活動をしました。

めあてを達成するための「スモールステップの活動の流れ」や「板書の工夫」等を学びました。