たけのこ１年生〜さんすうの学しゅう〜

おおいほう　すくないほう　の
学しゅうが　はじまりました。

おおいほうの　かずの　もとめかたを
すうずブロックやしきで　かんがえました。

きょうかしょは，１５６ページです。

たけのこ１年生〜ふゆとともだち〜

じぶんで　つくった　たこをあげました！

おもいっきりはしって，かぜをふくろの中に
ため，とばしていました。

さむい中でしたが，はしってからだが　あたたまり
はんそでに　なっている子もいましたよ！

おうちに　持って帰りましたので，
またぜひ　遊んでみてくださいね。

たけのこ１年生〜ＧＩＧＡミッション〜

ロイロノートをつかって

じぶんごのみのパフェをつくりました。

かずあるくだものや，アイスなどから
ざいりょうを　えらぶのが　たのしかったね！

３年 おめでとうの気持ち

「未来へ旅立つ６年生に，お祝いの気持ちをとどけよう」と，

３年生で力を合わせて，お祝い掲示物を作っているところです。

完成が楽しみです。

３年 図工 作品袋を作ろう

思い出の詰まった作品袋になるよう，心を込めて作成中です。

お家の人に早く見せたいなぁ…と，これまでの作品を持ち帰るのを心待ちにしている子がたくさんいます。

5-2 社会

　社会では，森林の働きや森林資源の利用について考えを深めました。

森林にはどのような働きがあるのか予想してみると…「二酸化炭素を吸収してくれている」「水をきれいにしてくれる」「人を癒してくれるよ」「動物のすみ家にもなっているよ」とたくさんの意見が出てきました。

今日はそのほかにも雪や風，砂からわたしたちのくらしを守ってくれている森林の働きを知ることができました。

わたしたちのくらしは森林資源に支えられていることにも気づくことができました。

木や紙でできたものを色々探してみましょう。

３年 じしゃくのふしぎ

極どうしを近づけるとどうなるのかな

という学習問題を立て，実験開始！でもなかなかうまく結果にたどり着けず，次回にもち越しとなりましたが，予想通りに実験がすすまないと「おかしいなぁ」というつぶやきが聞こえるのはうれしいことです。

5-2 算数

　算数では，伴って変わる２つの数量の変わり方の違いについて式と表を使って考えています。

表に書いてみると，「比例していない」ということを発見できました。

○と△を使って式を考えることができるようになってきました。

おひさま 6年生が卒業遠足に行っているすきに。。。

今日は6年生が卒業遠足に行きました。
6年生の卒業はさみしいけれど，笑顔で送り出してあげたいと
掲示物などをつくりました。
一生懸命取り組んでいました。

おひさま 3月カレンダーをつくろう

3月になりました。
早いものです。
いろいろな思い出を振り返りながら，
あと1か月を大切にしていこうとお話していました。