５年 体育 マット運動

　体育の学習で，マット運動をしています。

　ねらい１では，自分のできる技の連続や組み合せ技にチャレンジしています。
自分の演技が，美しくできているか，途切れずにできているか，一人一台GIGA端末を使って，友達と動画を撮影しながら確認しています。

　自分の演技を見て，分析して，改善する姿が見られました。

５年 今日の給食

　今日の給食に「ハムサンドの具」が出ました。

　器用にパンに切込みを入れ，マヨネーズを混ぜたハムサンドの具をコッペパンに挟んでいました。


　自分で挟んで食べられるのは，楽しくて美味しさが増しますね！

　調理員さん，いつもありがとうございます。
　ごちそうさまでした。

５年 部活動 （バレーボール部）

　水曜日は，体育館でバレーボール部が活動しています。

　５年生は，今年度に入ってから初めての部活動になるので，毎回の練習が楽しみで仕方ありません。


　６年生の先輩方の姿を見て，「あんなふうにうまくなりたいな，，，」と思いながら，少しずつ技術を身に付けています。


　がんばれバレーボール部！！

くすのき 色々

英語活動では，色々な形を英語で何というのか，同じ形を探すゲームを交えて学習しています。

生単「つくって○○」では，まわそうシリーズを展開中。こま作りに続いて，ねじったひもを引っ張るとぐるぐる回るおもちゃを作りました。

英語の時間 くすのき学級

1日（月）の英語の時間は，ALTと一緒に学習しました。物の名前や色の名前などについて，一緒にゲームをしながら英語に親しみました。

くすのき 畑

ネギを収穫しました！

「ラーメンにいれる！」「おかあさんが喜ぶ！」口々に収穫を喜んでいました。

ネギがまた育つように，すぐに水やりをした子どもたちです。

くすのき 畑

サツマイモを収穫してあいたスペースに，チューリップの球根と大根の種を植えました！

１１月１０日の給食

今日の給食は，
　コッペパン・牛乳・ハムサンド(具)・チャウダーでした。

ハムサンド(具)は，玉ねぎ・ハム・キャベツを炒め，塩とこしょうで味付けをしました。１人１袋ずつ配られたマヨネーズを，食べる前に混ぜてコッペパンにはさんで食べます。多くの子どもたちが自分のオリジナルのハムサンドを作って食べていました。

〜今日のクイズ〜
“チャウダー”は“シチュー”と似ていますが，違いがあります。どのような違いがあるでしょう？

知らせたいな見せたいな

国語の学習で，お家の人に「知らせたい・見せたい」と思ったことを文にしました。学校で見つけた，どんぐりやヒヤシンスの球根等，細かく観察しました。「どんぐりのぼうしのところをさわったら，ボツボツしていました。」「ヒヤシンスのきゅうこんのかわが，めくれそうでした。」と，触った感じや色などを，自分の言葉で上手に表現することができました。

1年生活科「あきといっしょに」

　教室を飛び出し，秋を見つけに行きました。きんもくせいのオレンジの花のいいにおいに誘われて，東の森を散策。色が変わった葉っぱや銀杏の実に秋を感じる子どもたちでした。落ち葉の上をカサカサ音を立てて走るのもおもしろいね。