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最新更新日:2025/03/28 |
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ひまわり学級 京都水族館へ その2![]() ![]() ![]() ひまわり学級 京都水族館へ その1![]() ![]() ![]() 11月の朝会の話
11月。早いもので,2学期の半分が過ぎました。11月1日のオンライン朝会で,子ども達に以下の話をしました。
皆さんには,2学期の始業式で「みんなで楽しもう」という話をしました。前半を振り返ってみましょう。自分も周りの人も気持ちよく楽しんでこれましたか? 今日は,「みんなで楽しもう」のヒントになる話を少し紹介します。学校の中で校長先生が見たり聞いたりしたことです。どんなヒントがあるのかな,考えながら聞いてください。 ・掃除の時間…学校に来られたお客様が,「掃除が行き届いていますね。とてもいい気持ちになります。」とほめてくださいました。その日の掃除時間,「お客様がこう言ったはったよ。みんなのおかげです。」と話したら,その人達は「じゃあ,もっと頑張ろう。」と言ってくれました。 ・なかよし遠足…うろうろ星人ではなかったけれど,うろうろしてみんなの様子を見ていた時,あるグループのリーダーが「先生,まずいです。このグループ,自分も入れて全員地図が読めません。」と言ってきました。「それは困ったね。」と言いながら,どうするのかなと思っていたら,「だから,他の人に聞きながらここまで来ました。」と話してくれました。 ・放課後…運動場から男の子と女の子の会話が聞こえてきました。男の子は転んでどこかをすりむいていたようです。女の子が保健室へ行くことを勧め,男の子が「大丈夫,すぐに家に帰るから。」と返すやり取りが何回かあり,「ひどくなったら困るよ。一緒に行こうか?」という女の子の言葉の後,男の子が「じゃあそうしようかな。優しい女の子やなあ。」と保健室へ行きました。 ・給食の時間…一人の子が,心がしんどくなることがあって給食に手を付けられなかったそうです。その様子を見た何人かが「少しでも食べた方がいいよ。」「体がしんどくなるで。」と声をかけ,その子は食べ始めました。声をかけた子たちはガッツポーズをしていたそうです。 さて,これらの話からみんなはどんなことに楽しくなるヒントを感じましたか?校長先生は, ・掃除の話では,頑張ってきたことをほめられたうれしさと,「もっときれいにしてもっと気持ちよくなってもらおう」という思いを感じました。 ・なかよし遠足の話では,自分達で解決できそうにない時には助けを借りて解決しようとする姿を見ました。 ・放課後と給食の話では,相手を心配する声かけと,その気持ちに感謝する言葉を伝えたり受け容れたりする,人を思い合う気持ちを感じました。 そして,これらのことでさらに感心したのは,誰かに言われて動いたのではないということです。自分達で気が付いて行動し,自分もうれしい,周りの人もうれしい,そうやって「気持ちいいね」が広がっていく。それが「みんなで楽しもう」につながりますね。授業の時間でもその姿はたくさん見つけました。それだけみんなが成長しているなと感じます。 「みんなで楽しむ」姿が,これからもたくさん見られることを楽しみにしています。 ![]() ひまわり学級 ハロウィンパーティー!!![]() ![]() ![]() ひまわり学級 スーパーへお買い物!![]() ![]() ![]() ひまわり学級 スポーツフェスティバル 5年生![]() ![]() ![]() ひまわり学級 スポーツフェスティバル 2年生![]() ![]() スポーツフェスティバルの開催について
おはようございます。
本日の,「スポーツフェスティバル」は『30分遅らせて開催』します。 各学年の開始予定時刻も30分遅れます。 よろしくお願いします。 ひまわり学級 読書週間![]() ![]() ![]() ひまわり学級 準備体操!![]() ![]() |
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