ミシンでトライ

自分の体に合ったサイズに生地を切った後は，折り返し線や出来上がり線に沿ってアイロンをかけました。次の時間からミシンに挑戦していきたいと思います！

角柱と円柱２

グループでディスタンスを取りながら話し合いをし，話し合ったことを皆の前で発表しました。グループによって同じ意見のものもあれば，全く思いつかなかった考え方もあり，「なるほど〜」と，感心する声も聞こえました。

角柱と円柱１

角柱と円柱の１時間目では，面の形に目をつけて形を２つに仲間分けしました。「上の面を見ると，多角形になっているものとそうでないものがあるよ」「角があるのとないので仲間分けしたよ」など，様々な意見が出てきました。

ミシンでトライ！

自分のサイズに合わせて，生地を切りました。裁ちばさみを上手に使って切っていました。

展開図

三角柱の展開図の書き方について学習しました。
組み立てよう！となりましたが，切るのが細かくて難しい！
でも，夢中になって切る姿，素敵でした。

この本，おすすめします

国語の学習では，下級生におすすめする本を選び，紹介文を書いています。今日は，清書用紙におすすめする文を書き始めました。下級生の子に見やすいよう，伝わりやすいように書いていきたいと思います！

困ったときは友だちだ！

「ガンプラ難しい！」「どこのパーツ！」となったときは，
やっぱり友だちに聴くのが一番！優しく教え合って完成することができました。

ワンダープロジェクト〜ガンプラの編〜

今総合的な学習の時間では，キャリア教育について学んでいます。
今回はプラモデル作りをされている方の仕事について学び，実際にプラモデルを作りました。
子どもたちはとてもとても楽しそうに作っていました。

６年生 M1グランプリに向けて

みんなが知っている「M１グランプリ」を藤ノ森でも開催します！そのために，漫才とは…考えながら実際の漫才を見てみました。

たくさん笑いましたね〜♪

立体の組み立て

やっと切れた！となると後は組み立ててたしかめるだけ！
切って組み立てられたときの達成感！
次は円柱。うまくいくといいかな！？