３月の授業参観・懇談会について

　平素は，本校教育活動にご理解とご協力を賜り，ありがとうございます。また，日頃よりお子さんの体調管理や健康観察票の記入・マスクのご準備など感染症対策にご協力いただきありがとうございます。最近は，日中の日差しが温かく，ようやく春の訪れが感じられるようになってきました。
　さて，現在，まん延防止重点措置が延長されましたが，感染者数がなかなか減少せず，本校でも感染対策を講じながら工夫して教育活動を行っている状況です。大変急ではございますが，添付している文書の通り，３月に予定している授業参観・懇談会を中止することとしました。ご予定いただいていたにも関わらず，このようなお知らせとなり申し訳ございません。ご理解のほどよろしくお願いいたします。

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辺と辺の関係

今日の算数では，直方体を見ながら辺と辺にはどんな関係があるのか調べました。９０度に交わっている辺を垂直，全然交わらない辺を平行ということが分かりました。

□を使った式

あめが１ふくろとばらばらの４こあり，全部で１８こになります。ふくろの中には一体いくつ入っているのか考えました。分からないふくろの中のあめを□ことして式を立てました。□＋４＝１８という式からどうやって□を求めればいいか考えていました。

おにごっこ

国語の時間には，教科書にある「おにごっこ」という文章を読んで，段落を見つけました。段落の最初は，１マスあいているのが目印です。段落を見つけられた人は，最初の言葉を発表していました。発表を聞いてよかったら「いいです。」と答えていました。

これはなんでしょう

今日の国語では，クイズを作りました。先にクイズにするものを決めて，どのようにクイズを出すか考えました。簡単すぎず難しすぎないようにするためには，どうすればいいか悩んでいました。

給食室より

　２月２５日（金）

　・黒糖コッペパン
　・牛乳
　・チリコンカーン
　・ほうれん草のソテー

　『チリコンカーン』は，牛ひき肉・玉ねぎ・にんじんを炒めて，こしょう・ガーリックパウダー・オールスパイスを入れ，大豆のゆで汁・大豆・トマトケチャップを加えて煮，三温糖・塩・しょうゆ・カレーで調味して，よく煮込んで仕上げました。
　アメリカの南部，テキサス州で生まれた料理です。

　『ほうれん草のソテー』は，にんじん・ほうれん草を炒めて，塩・こしょう・しょうゆで調味して，仕上げました。

　子供たちから，「『チリコンカーン』は，大豆がやわらかくて，とってもおいしかったです。」と，感想をくれました。

のってみたいな いきたいな

今日の図工では，何かに乗ってどこへ行きたいか意見を出し合いました。くじらや雲，へびなど普段乗れないものに乗ってみたいなぁと思っているようでした。また，宇宙や空，火星などなかなか行けないところに行ってみたいと思っていました。いろんな意見を参考に自分はどんなものに乗ってどんなところへ行きたいかコンテを使って下絵を描きました。

天然林について

社会の時間には，森林のはたらきについて調べることになりました。今日は，天然林について教科書や資料，動画を使って調べていきました。分かったことは，各自でロイロノートにまとめていきました。

こまどり作成中

３組では，６年生を送る会に向けてメッセージ動画を作っています。６年生にどんなことでお世話になったのか思い出し，感謝の気持ちを伝えられるように構成を考えてアニメーションを作っています。出来上がったパーツを動かしながら，順番や位置が決まったら，撮影を開始していました。

病気の予防

インフルエンザや胃腸炎などいろんな種類の病気があります。今日の保健の学習では，どんな時に風邪をひいたのか思い出しながら，病気はどのようにして起こるのか考えました。季節に合った服装やマスク着用・手洗いを心がけていくことが大切だと分かりました。