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最新更新日:2025/07/22 |
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北淡震災記念館![]() ![]() 改めて地震の恐ろしさと,日頃の防災について考えました。 5年 環境学習![]() ![]() ![]() わたしたちが普段使っている電気がどこからどうやって届けられているのか,どのようにつくられているのかなど,詳しく教えていただきました。 手回し発電機を使った実験や火力発電・風力発電の実験などを体験することができて,とてもわかりやすかったです。 これまで総合的な学習で調べたことだけでなく,社会や理科・家庭科など他の教科で学んだことともつながるお話もありました。 「家の人にも伝えたい。」「省エネに取り組んでいきたい。」と感じている子がたくさんいました。 北淡震災記念館到着![]() 地震断層のずれや被害の様子を見て,防災の大切さを感じることでしょう。 修学旅行1![]() 持久走記録会![]() ![]() 3年生は,5年生と一緒に取り組みました。 5年生からの応援のおかげで,これまでの練習の成果を出し切って5分間走りきることができました。 5年生の走る姿を見て,「大きく前に足を出していた。」「腕をしっかり振って走っていた。」などのいいところにも気づくことができました。 1年 持久走記録会![]() ![]() 本番の緊張もありましたが,記録を取ってくれる6年生の温かい応援もあり,いつも以上の力を発揮して頑張っていました。 走り終えた後,ペアの6年生から「がんばったね!」と声をかけてもらってニッコリの1年生でした。 【5年生】 ジュニア京都検定 【オンライン】![]() ![]() ![]() 6年生・版画の学習![]() ![]() 6年生・持久走記録会![]() ![]() 6年生・ジュニア京都検定![]() ![]() |
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