最新更新日:2024/09/26 | |
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4年生 『図書館オリエンテーリング編』
図書館司書の一島先生から読書ノートの使い方や百科事典の引き方を教わりました。
さすが4年生! すぐに「国語辞典の引き方と一緒や!」と気付いていました。 その後は,問題に必要な情報を見付けるために百科事典を素早く引くことに挑戦しました。 インターネットだけでなく,百科事典からも情報を収集できるようになっていきたいと思います。 1年生 音楽『うたっておどってなかよくなろう』子どもたちは朝から「早く音楽やりたい〜。」と,とても楽しみにしていました。 「ぞうさん」や「いぬのおまわりさん」など,楽しい歌がたくさん。 「あ,この歌知っている!」 「この歌好きだな。」 色んな声が聞こえてきます。 感染症対策で,実際に歌うことはできませんでしたが, ハミングで歌ったり,曲に合わせていろんな振付けをしたりして, 楽しい時間を過ごしました。 なかよしの代表委員が大活躍!
児童会目標を決めるために川岡東小学校で大切にしたい言葉をみんなで考えました。「優しい高学年」「笑顔で元気に挨拶」「友達と楽しく遊ぶ」「優しく注意する」「毎日元気に登校する」などよりよい学校にするためにみんながしっかりと考えて意見を発表することができました。なかよし学級の代表委員の高学年の友達がしっかりと司会をしてみんなの意見を取りまとめることも頑張っていました。頼もしい高学年の友達の姿がかっこよかったです。
絵の具でゆめもよう
絵の具は筆で画用紙に描くだけに使うものではありません。
スパッタリング,マーブリング,デカルコマニーなどの技法。使うものは,歯ブラシ,網,ビー玉,ローラー,スポンジなどなど。 自分のアイデアをいろいろなものを駆使して表現します! 今はまだ試作段階・・・本番に向けてぜん集中で取り組みます。 3年生 『めざせ!読書100冊!!編』
図書館司書の先生に図書室の約束や本の整理の仕方,読書ノートの使い方を教えてもらいました。
今年から読書ノートの色も変わり,書く内容もすこしレベルアップ!! 読書100冊の花を目指して 今年も「Let's Read 3年生」 2年生 『図書館学習』
先日,図書館司書の一島先生から,読書ノートの使い方や図書室の使いかたなどを教えていただきました。
カードに書いてある整理番号の棚を探し,その中から本を持って来たり,本を正しい位置に戻したり…。クイズが大好きな子どもたちは楽しんで取り組んでいました。 図書館学習を通して,たくさんの本に出会い,親しみを持ってほしいと思っています。 4月23日(金)『休み時間はたのしいな 編』
気温がグンと高くなり,校庭にはところ狭しと遊ぶ子どもたちでいっぱいです。
マスクをしたり,体をくっつけないなど制限はありますが,とても楽しく遊んでいます。 中には担任の先生も混じって遊ぶ姿も見られます。 5分前行動もきちんと出来ていて,素晴らしいです。 〜ちゃんとする ちゃんとやりきる チーム川岡東〜 この調子でがんばりましょう。 6年生 授業参観『漢字オリンピック開催!編』
大熱戦!創作漢字クイズバトル勃発!!
君たちはこの読み方がわかるのか? さあ!優勝グループは・・・・。 答えは子どもたちに聞いてくださいね。 5年生 授業参観『漢字の成り立ち』
漢字は,今から三千年以上も前に,中国で生まれました。
漢字の成り立ちは大きく分けて4つあります。みなさんもご存じ『象形文字』『指事文字』『会意文字』『形声文字』です!これから新しい漢字を習った時には,5年生にこう聞いてみてください。 「この漢字の成り立ちは?」きっと5年生は「それは象形文字です!」とサッと答えてくれるはずです。 5年生 理科『今日の天気は?編』「今日の天気は?」 単元の第一時で学んだ,快晴・晴れ・くもりから考えました。 北の空を観察すると雲・雲・雲。くもりかなぁ。 でも南の空から少し太陽の日差しが・・・。 悩んで悩んでみんな悩みました。 正解は,晴れ!!一方向だけでなく空全体を見渡して考えるのです。 実際に体験できた,よい学習となりました。 |
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