５年生 食の指導

　栄養教諭の廣瀬先生から，カルシウムの秘密についてお話がありました。毎日の必要なカルシウム量を学習し，３食の献立を考えました。納豆や豆腐の大豆類や，牛乳やヨーグルトなどの乳製品など，意識してとるようにしましょうね。

５年生 学校をピカピカに

登校した時に汚れているところがあるのを発見すると，自分たちから進んできれいに磨いてくれました。とってもうれしい姿です。

４年生 理科 もののあたたまり方

理科の学習でもののあたたまり方を学習しています。今週は，空気はどのようにあたたまるのか，実験をしながら確かめ結果からわかったことを伝えていました。
最後の実験では熱気球もこの仕組みを使っているのか試してみました。

9年 代表専門委員会活動 代表委員

９年生にとって最後となる代表専門委員会がありました。

後期の代表委員は，十の宣言「ふわふわ言葉を大切にします」の活動から始まり，「９年生を送る会」や「登校の取り組み」を取りまとめてくれています。

委員会の集まり自体は最後でしたが，まだまだお仕事は続きますね。
クラスの代表として，９年生の代表として，頑張っていきましょう〜！

9年 性に関する学習２

９年生は，３週に亘って性に関する学習を行います。

２週目は妊婦さんを疑似的に体験しました。

実際に体験してみることによって，普段なら何でもないような動作がしんどかったり時間がかかったりして，兎に角大変だということを実感しました。

７年生 美術科 テーマ設定

日本の伝統的な模様や，世界の模様を学習した後，
いよいよ自分の作品を制作していきます。

今日は，陰刻陽刻の違いやアートナイフについて学んだ後，「どのような人のため」「どのような時」「どのような思いや願いを込めるのか」と，コースターのテーマを考えました。

3年生 ゴムゴムパワー

図工「ゴムゴムパワー」では，ゴムが伸びたり縮んだりする力を使って，動くおもちゃを作っています。

ひょこひょこと動く独特な動き方から，いろいろなイメージを広げて飾り付けをしています。

ネコ，馬，ペンギン等の動物や，バス，ヘリコプター等の乗り物を作っていました。

壊れかけた仕組みを，友達と相談しながら直す姿もあり，考えながら作り上げることができました。

3年生 Whaｔ's this?

英語では，「What's this?」を使ってものの名前をたずねたり，答えたりしています。

グループで作ったクイズを発表し，クラスのみんなで答えました。

「It's white and black. It's animal. It's bamboo. What's this?」
「It's panda!」

と，とても上手にクイズを出し合っていました。

お家でも，考えたクイズを出してみてくださいね。

5年 国語 この本、おすすめします

国語の学習では，「伝わる表現を選ぼう」の学習を生かしながら，下級生にむけて本の紹介カードを書いていきます。今回は，「１年生に，もっと本を好きになってもらおう！」という目標のもと，自分のおすすめしたい本を紹介カードに書きます。
今日は，子どもの頃に好きだった本を交流した後，図書館で紹介したい本を選びました。カードの完成が今から待ち遠しいです。喜んでもらえるカードを作っていきましょう！

5年 国語 伝わりやすい表現を選ぼう

国語の学習では，相手に応じて言葉を選ぶ，意図に応じた言葉を選ぶ学習を行いました。どうすれば，自分の思いを正確に相手に伝えることができるのだろう？ということを，色々なパターンで実践し，考えを深めていきました。
家族や友達との普段の会話でも，この学習を生かしてほしいと思います。