半日入学・入学説明会の変更

　２月１８日（金）令和４年度入学予定の児童を対象とした，学用品や体育服，給食エプロンの販売を行いました。まん延防止等重点措置が発出さえている中でしたので，受付時間を分けさせていただいて行いました。混雑することも，大きく混乱することもなく，実施できました。ご協力ありがとうございました。これで物品はそろいました。入学に向けて気持ちの整理ですね。
　一方，１８日には，新型コロナウイルスに関して，まん延防止等重点措置が３月６日まで延期されることが決定されました。それを受けて，３月４日（金）に予定していた半日入学，入学説明会ですが，感染拡大防止のため，半日入学を中止し，保護者説明会のみといたします。楽しみにしていた子どもたちやこれに向けて心づもりをされていたところ，残念でもあり，申し訳ありませんが，３月４日は保護者対象の入学説明会のみといたします。学用品等販売の際に連絡をさせていただいていますので，どうぞご理解の上，よろしくお願いします。

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紙ざらコロコロ！！

紙ざらコロコロ第２回目！！

今回は転がしたらきれいになりそうなかざりを製作していきました。

黙々と楽しそうに作業する姿に，癒されました♪

校長の窓３９（新型コロナウイルス感染症から）

　新型コロナウイルスの児童への感染が続いています。2月に入り学級閉鎖をしなければならない学級が続いています。陽性という報告を受けて，感染の可能性のある発症の2日前までの間に学校での接触が見られない場合は，学級閉鎖を行わないこともありますが，多くは「前日までは元気でしたが・・・」「今朝は何ともなかったのですが，夜から・・・」という報告をよく受けています。また，「はじめはのどが痛くなって，少し様子を見ていたら，熱が出てきた」ということをよく聞くようになりました。学校では，換気をしながら，活動内容も制限をしながら，学習活動を工夫して行っています。放課後の過ごし方や休みの日に過ごし方については，学校では把握ができませんので，各ご家庭でも注意喚起など，今一度子どもたちにお声かけいただき，慎重な行動を意識させていただければありがたいと思います。
　4年生は，習字で「平和」という字を書いていました。とても丁寧にしっかりとかけていておどろいたのですが，ある子どもに「平和を願いながら書きましたか？」とたずねと「コロナがなくなりますようにと願いながら書きました」と答えてくれていました。やさしくも熱い思いを感じる力のある字に見えました。
　コロナの影響は子どもたちにとても窮屈な思いを抱かせていると感じるとともに，この状況，みんな早く脱したしたいという思いを持っているのだと感じました。
　少し感染者が減少しているような報告はありますが，第5波に比べれば，まだまだ感染者は多く，医療は緊迫している状況です。この感染症に関わっては，多くの制限が課せられてきます。学校の取り組みに関しても，多くの制限が課せられる中で，この間，何度も電話連絡で各家庭に連絡させていただくこととなってます。多くの保護者の方が「しかたないですね」「でましたか」「またですね」「わかりました」など学校の連絡を受け止めご協力いただいています。誠にありがとうございます。兄弟姉妹が多いご家庭については，何度の連絡となったり，その都度待機いただいたりと，大変申し訳ない思いですが，状況を鑑みご理解いただいていること感謝いたします。
　もうしばらく，みなさんといっしょになんとか乗り切っていくことができればと思います。もうしばらく，よろしくお願いします。そして，感染された方の少しでも早い回復とその後への影響がないことを祈ります。

３年生 『計算名人大会 Final編』

昨日，今年度最後の計算名人大会が行われました。

今までに学習した
「１けたをかけるかけ算の筆算」「分数」「あまりのあるわり算」の範囲で確認を行いました。

日頃の復習の成果を発揮してくれたように思います。

満点の子には，明日以降，素晴らしいプレゼントが渡されるようです。

４年生「挑戦！計算名人大会・・・編」

今年度最後の計算名人大会がありました。４年生では，「分数のたし算・ひき算」に挑戦しました。さて，それぞれの結果はいかに！？
最後まで，みんなでやりきろう！

４年体育「とび箱の学習よくがんばりました！・・・編」

みんなで協力してよく頑張りました。できるようになるために，みんなで教え合っている姿。とても気持ちの良いものでした。自信をもってできる技が増えましたね。

鉄琴にいく前に・・・

音楽科の学習では，「きらきらぼし」の曲に入りました！

鉄琴と鍵盤ハーモニカを使って簡単な合奏をするのですが，

鍵盤ハーモニカは今はまだ使えないので，まずは鉄琴から。

いきなり鉄琴を鳴らすのではなく，プリントを使って練習しました！

慣れてきたらいよいよ鉄琴練習かな！

ボールけりゲーム白熱中！！

ボールけりゲームでは，試合を始めています！

最初はみんながボールに群がり，団子状態でしたが，少しずつ周りを見て

ゴール前に走ったりする姿も見られました♪

目標は１回はシュートを入れること！

がんばれ！！

４年国語「ウナギのなぞ？って・・・編」

　「ウナギのなぞを追って」という教科書の文章から，きょう味をもったことを中心に，相手に伝わるように紹介する学習を進めています。
　今日は二人組で音読しました。時間を計ると，大体６分くらいかかる説明文です。（中には，４分台という二人組も）
　この説明文の内容を「短く簡潔に，興味をもったことを相手に伝わるように紹介する」というのが，今回のめあてです。
筆者の説明の仕方に着目したり，伝えるための文章のまとめ方についてもレベルアップしていきましょう。

新型コロナウイルスに関するお知らせ

　本校児童が新型コロナウイルスに感染していることが確認されたため，必要な一部の児童等に受検いただきましたＰＣＲ検査の結果，新たに児童の陽性が確認されました。
　そのため，新たに保健所による疫学調査が実施されており，疫学調査が確定するまで，当該学級を学級閉鎖とする措置を講じるとともに，新たにＰＣＲ検査の受検に協力いただく可能性のある児童の各ご家庭に自宅待機していただくことなど個別に連絡しております。児童や保護者の皆様には，ご心配とご迷惑をおかけすることとなり，大変申し訳ありません。疫学調査の結果等については，改めて学校ホームページ等でお知らせしてまいります。

　なお，この間，校内消毒等を終えていることから，京都市の保健福祉部局及び教育委員会と協議し，今後の教育活動に影響が生じないと確認されております。そのため，学校から個別に連絡しましたご家庭の児童以外は，１４日（月）からも通常どおり登校してください。
　今後，感染拡大防止に向けた取組を一層強化したうえで，引き続き，児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施してまいりますので，ご理解とご協力を賜りますようお願いいたします。

　京都市内では新型コロナウイルスの感染者が急増し，さらなる感染拡大が懸念される状況となっております。保護者の皆様におかれては，引き続き，ご家庭での感染拡大防止にお取り組みいただくとともに，お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど，ご協力を賜りますようお願いいたします。